Alumni de America (FCAA) es una organización nacional sin fines de lucro relativamente nueva que espera transformar la vida de niños, jóvenes y adultos que comparten la experiencia de cuidado de crianza al conectarnos a una bien respaldada y Comunidad organizada y asegurando que nos convirtamos en una poderosa voz de cambio colectiva y colectiva tanto para las personas como para todo el sistema de cuidado de crianza. Conocimiento, experiencia y fortaleza de los ex alumnos de cuidado de crianza en los EE. UU. Para mejorar la vida de todas las personas dentro y desde el cuidado de crianza. En FCAA creemos que los alumnos de primera mano que tienen los alumnos del sistema de cuidado de crianza nos brinda una experiencia que puede ser una herramienta poderosa para mejorar las políticas y prácticas de cuidado de crianza. Los ex alumnos se unen a los de otros expertos en bienestar infantil para mejorar la investigación, la planificación e implementación de enfoques en el sistema de cuidado de crianza actual. FCAA proporciona a los alumnos y a nuestros aliados una forma de compartir nuestras experiencias y enriquecer la vida de los casi 519,000 niños y jóvenes en cuidado en este momento.
Una revisión de los datos de bienestar infantil y varios libros de texto de trabajo social indica que allí Son aproximadamente 12 millones de adultos estadounidenses que experimentaron cuidado de crianza en algún momento de su infancia. El sistema de cuidado de crianza actualmente brinda servicio a casi 800,000 niños por año, con aproximadamente 519,000 niños y jóvenes que viven dentro de cuidado de crianza en cualquier momento dado. Se estima que el grupo de ex alumnos está creciendo a una tasa superior a un cuarto de millones (250,000) por año.
Estados Unidos gasta $ 22 mil millones de dólares ($ 5 mil millones del gobierno federal y el saldo de los gobiernos estatales/del condado ) Proporcionar servicios para niños y jóvenes en cuidado de crianza. Esto promedia a $ 40,000 por niño.
120,000 niños y jóvenes al año han ocurrido TPR (terminar los derechos de los padres) y son elegibles para la adopción, pero continúan permaneciendo en el sistema debido a la falta de familias adoptivas. ¿½
promedios de 20,000 jóvenes están envejeciendo del sistema por año. del sistema de cuidado de crianza. Entré en el sistema el día de mi nacimiento. Permanecería en el sistema hasta que envejeciera a los dieciocho años. Durante esos años experimenté quince movimientos. Viví en dos instituciones durante mi primer año de vida. Durante los próximos diez años experimentaría once casas de acogida. Los siguientes siete años más viví en un orfanato para niños. A los dieciocho años experimenté mi decimoquinto movimiento; Eso fue a las calles como adulto por mi cuenta si estaba listo o no. FCAA es un resultado directo del creciente movimiento de ex alumnos. Sistema de todo el país para el Estudio Nacional de Alumnos. Mientras los investigadores hablaron con ex alumnos, escucharon una y otra vez “Quiero hacer algo para mejorar el cuidado de crianza. ¿Cómo puedo involucrarme?” Reconociendo que los ex alumnos trajeron pasión, información y experiencia que solo se podían obtener al vivir en el cuidado de crianza, los programas familiares de Casey crearon el Departamento de Relaciones de Antiguos Alumnos en 2000. El Departamento de Relaciones de Antiguos Alumnos hizo conexiones con 1400 ex alumnos de todo Estados Unidos. El departamento descubrió que los ex alumnos estaban activos en el trabajo en nombre de las personas dentro y desde el cuidado de crianza de varias maneras: ã¯â¿½
â € ¢ Algunos eran padres de crianza, cuidadores de parentesco y padres adoptivos.
â € ¢ Algunos eran trabajadores sociales, investigadores, profesionales legales y defensores.
â € ¢ Algunos alumnos participaron en el desarrollo del programa de cuidado de crianza, la defensa legislativa, la capacitación para proveedores de atención y profesionales y hablando públicamente sobre sus experiencias.
â € ¢ Una gran cantidad de ex alumnos tenían problemas graves por su cuenta y podría terminar como una falla estadística del sistema. Comenzaron a conocerse y trabajar juntos. Desde sus primeras reuniones, encontramos una fuerza increíble el uno en el otro: un sentimiento de pertenencia y parentesco que muchos de nosotros habíamos crecido sin saberlo. Se descubrió que compartimos una cultura, la cultura del cuidado de crianza, que nos da una comprensión mutua a través de los siglos, a través de la geografía, en las etnias. Nuestra cultura y experiencias compartidas forman la base para una comunidad de ex alumnos con voz común. Reuniendo los esfuerzos de ex alumnos individuales, el movimiento de ex alumnos nació! > 1. Crear una comunidad organizada, solidaria e independiente donde se celebró nuestra cultura compartida y nuestra agenda compartida para mejorar las vidas de las personas dentro y desde el cuidado de crianza podría desarrollarse y poner en acción.
2. Para desarrollar nuestras habilidades, base de conocimiento, recursos y energía como grupo que nos permite ser poderosos y construir un significado de asociaciones completas y efectivas entre sí y con nuestros aliados que comparten nuestra misión. /P>
Los programas familiares de Casey escucharon nuestras voces y respondieron a nuestras necesidades. En 2004, los programas de la familia Casey hicieron una inversión significativa en el movimiento de ex alumnos al apoyar generosamente la creación de alumnos de cuidado de crianza de América. En el desarrollo desde entonces, FCAA ahora está comenzando a encontrar capítulos en todo el país, construir nuestra membresía y aprovechar el poder de los alumnos y los aliados para hacer un cambio real. Estamos en un lugar trascendental con el movimiento de ex alumnos. Los ex alumnos que han estado trabajando de forma aislada se están encontrando y nos estamos volviendo cada vez más conectados e ingeniosos. Estamos trabajando para diversificar nuestro apoyo, con el objetivo de hacer una organización sostenible y respaldada por miembros que será una fuente constante de apoyo, información, inspiración y acción en el futuro. Estamos comenzando el trabajo real y estamos muy contentos de decir que todos estamos en esto juntos. , que han experimentado, o actualmente están experimentando, el sistema de cuidado de crianza. Es la única organización nacional que brinda oportunidades para que los ex alumnos usen nuestras experiencias que viven en el sistema de cuidado de crianza para cambiar la vida de los niños y los jóvenes en el cuidado de crianza, así como en el propio sistema de cuidado de crianza, para mejor. Creemos que nuestra experiencia es nuestra experiencia. Hemos vivido en el sistema de cuidado de crianza. Nuestros puntos de vista, opiniones y perspectivas son vitales para mejorar las prácticas, las políticas y los enfoques del sistema de cuidado de crianza actual. Otoño de
2006. Estoy trabajando en comenzar un capítulo aquí en mi comunidad. práctica, garantizar la oportunidad para las personas dentro y desde el cuidado de crianza.
Nuestra visión es garantizar una alta calidad de vida para aquellos dentro y desde el cuidado de crianza a través de la voz colectiva de ex alumnos. Tenemos la intención de borrar las diferencias en las oportunidades y los resultados que existen para las personas dentro y del cuidado de crianza en comparación con aquellos que no han experimentado cuidado de crianza. El cuidado de crianza continúa más allá de los 18 años (edad de emancipación típica) o incluso de 25 años (generalmente considerado el final superior de la edad de transición) y que una forma significativa de mejorar la calidad de vida de los alumnos es brindar oportunidades para que nos conectemos entre sí , reduciendo el aislamiento y el aumento de la probabilidad de una familia y comunidad permanentes. Las edades de 18 a 24 años y 2.5-4 años después del envejecimiento del sistema muestran la grave necesidad de esta organización ::
33% experimentará la falta de vivienda de 12 a 18 meses después de dejar el cuidado de crianza. Tres de los diez de las personas sin hogar de la nación son ex niños de crianza
27% de los hombres y el 10% de las mujeres han sido encarceladas (el 80 por ciento de los reclusos de la prisión han pasado por el sistema de cuidado de crianza) Asociación Nacional de Trabajadores Sociales
El 33% recibió asistencia pública
El 37% no había terminado la escuela secundaria
10% obtener al menos un año de la universidad
2% Obtener un título de licenciatura o más
51% estaban desempleados
84 % se convirtió en un padre
El 40% experimenta abuso de alcohol o drogas
El 37% tiene algún tipo de trastorno mental debido a las experiencias dentro del sistema de cuidado de crianza
30% no tiene seguro de salud
Los antiguos jóvenes de acogida tienen un Tasa de suicidio más alta que la población juvenil regular
También creemos que los alumnos de cuidado de crianza poseen una experiencia sobre el cuidado de crianza que no está disponible en ningún otro lugar. Los ex alumnos aportan la perspectiva de haber vivido en cuidado de crianza y ser parte de la cultura del cuidado de crianza: la experiencia compartida que proviene de estar en cuidado de crianza. Creemos que esta perspectiva y experiencia, y nuestra presencia y voz son esenciales para influir en el público, crear la mejor política pública y mejorar continuamente las prácticas de cuidado de crianza. FCAA basamos toda nuestra planificación y toma de decisiones en los siguientes valores de organización del núcleo:
urgencia
Entendemos la importancia apremiante de mejorar el sistema de cuidado de crianza, como un todo y para cada niño individual. Nos basamos en esta urgencia para alimentar nuestra inspiración y pasión por apoyar el bienestar de las personas dentro y hacia el cuidado de crianza.
Innovación
Valoramos nuevas ideas y creatividad para mejorar las vidas de las personas que comparten la experiencia de cuidado de crianza, y promovemos las múltiples áreas de perspectiva y experiencia traídas por nuestros miembros y nuestros aliados.
Integridad y responsabilidad
Nuestra organización sigue constantemente la más alta. Estándares éticos y es responsable ante los ex alumnos y nuestros aliados para cumplir con nuestra misión con integridad. Además, tenemos a los responsables de la práctica y la política en el bienestar infantil a los más altos estándares y los apoyamos para cumplir con esos estándares.
Diversidad
Apreciamos y honramos nuestras diferencias y hacemos no tolerar la discriminación de ningún tipo. Valoramos múltiples perspectivas y creamos una cultura donde nuestras diferencias son un activo.
colaboración
No podemos lograr nuestra misión solo. Apoyamos las conexiones y la colaboración dentro de la comunidad de ex alumnos y con otras personas y organizaciones mediante la creación de asociaciones significativas y efectivas. Mantenemos nuestra autonomía de las organizaciones de bienestar infantil para promover la verdadera colaboración.
Hope
Funcionamos constantemente con esperanza y optimismo sobre las personas dentro y desde el cuidado de crianza, así como el sistema sí mismo. Traemos el amor que tenemos por las personas que comparten la experiencia de cuidado de crianza para inspirar y motivar nuestros esfuerzos todos los días.
El lema FCAA mejor suma las cosas: Conecte hoy …
Conecte hoy
Estimamos que hay doce millones de adultos que han pasado tiempo viviendo en cuidado de crianza en los Estados Unidos. Como ex alumnos del sistema de cuidado de crianza, tenemos una experiencia y conocimiento únicos que no se pueden obtener de otra manera que tener esa experiencia. A medida que los alumnos se conectan entre sí, encontramos que compartimos una cultura, la cultura del cuidado de crianza, que nos une y enciende nuestras pasiones. A través de FCAA, podemos ser parte de una comunidad vibrante y activa donde el aislamiento ya no necesita ser un sello distintivo de nuestra cultura y donde podemos encontrar amigos, modelos a seguir, incluso una familia extendida de personas que comparten una experiencia común. Actualmente estamos construyendo vías para hacer estas conexiones, desarrollando capítulos en áreas locales y a nivel nacional a través de nuestro sitio web. >
En FCAA creemos que las perspectivas de los alumnos sobre la política y la práctica deberían afectar directamente los enfoques actuales en el sistema de cuidado de crianza. Juntos, los ex alumnos de cuidado de crianza y nuestros aliados, los innumerables trabajadores sociales, maestros, padres de crianza y otros que comparten nuestra misión de mejorar la vida de las personas dentro y desde el cuidado, pueden marcar una verdadera diferencia. Alentamos tanto a los ex alumnos como a nuestros aliados a compartir sus experiencias, a recomendar cambios y a participar en cualquier nivel que puedan. A medida que la FCAA crezca, desarrollaremos campañas y actividades específicas para transformar el futuro. Comunidad interactiva de recursos, información y oportunidades. Un trabajo en progreso, FCAA aspira a empoderar a nuestros miembros para que se conecten hoy, transformar mañana. Su aporte determinará nuestro futuro. Viviendo dentro del sistema hoy o ayudando a aquellos que ya se han convertido en alumnos, pero viven sus vidas de forma aislada y necesitan nuestro apoyo para que puedan convertirse en ciudadanos buenos y productivos.
Referencia:
- Jim Casey Iniciativa juvenil: www.jimcaseyyouth.org/fcaa Sitio web: ï⿽
