La Universidad de Nueva York es considerada como una excelente escuela en todo el país. Sin embargo, en los últimos años no ha sido en las noticias en elogios de su educación, sino para algo con un tono más morboso: los suicidios. En 2004 había al menos 6 suicidios publicitados en NYU. En 2005, había 5. Los periódicos saltaron sobre esto (sin juego de palabras), llamándolo una “cadena de suicidios” que ha “conmocionado” a la nación. Los artículos sobre este tema varían en la forma en que hablan sobre los suicidios en general, los estudiantes, la escuela y los efectos que esto tiene en otras universidades. Es interesante examinar estas diferencias y las implicaciones que tienen en la forma en que los medios escriben sobre NYU y Nueva York en general. ¿Es esta una verdadera ‘epidemia’ o los medios de comunicación están desproporcionados para crear lo que Mark Fishman llamaría una “ola del crimen”?
Las ondas del crimen comienzan como temas. Hay múltiples incidentes que están vinculados juntos debido a un tipo de delito similar. Pueden ser el mismo crimen que ocurre en numerosas ocasiones, o diferentes delitos que pueden caer en una categoría según lo definido por el tema. Las ondas criminales son “poco más que la cobertura continua y pesada de numerosos sucesos que los periodistas informan como un solo tema” (Fishman). Los suicidios en NYU se enumeran en la misma categoría, aunque cada historia es diferente. Las causas de los suicidios varían: una estaba vinculada a las drogas, otra estaba teniendo problemas con su novio, pero todos se agrupan en la categoría de “suicidios de NYU”. Esta agrupación facilita el uso de la recopilación de problemas como crítica a la escuela por ser demasiado estresante o no tener una estrategia de prevención lo suficientemente buena. Mirar cada aspecto de la cobertura en estas historias revela la progresión de un tema del crimen en los suicidios en NYU, en una ola del crimen en toda regla.
La “erupción de suicidios” comienza en 2003, cuando dos estudiantes Saltó a su muerte en la Biblioteca Bobst. Esto provocó que las barreras se establecieran en la biblioteca. Todos los artículos desde entonces han usado palabras como “inquietante”, “trágico” y “inquietante”. Estos artículos enmarcan los suicidios como algo que, como lo expresa Fishman, “se puede comentar en la tienda de comestibles de la esquina” (Fishman). Crean un tema: suicidios en una prestigiosa universidad.
Los artículos presentan los suicidios de una manera muy similar: la primera oración establece que ha habido un suicidio, alude a las reacciones de las personas y estudiantes alrededor de la víctima, y proporciona algunos antecedentes sobre los estudiantes. La manera en que los artículos introducen el suicidio automáticamente que los sensacionaliza. Los artículos parecen estar orientados hacia el mayor impacto de choque. Siempre se menciona la edad, así como la mención de los suicidios anteriores. Esto crea la sensación de que cada suicidio que ocurre en NYU no es un incidente aislado, y hace que las historias suenen casi como una “epidemia”, creando consecuentemente un tema del crimen. Los suicidios en NYU se conocen como un tema, no como incidentes separados, y hay muchos artículos que se vuelven a vincular a este tema. Esto permite a los periodistas escribir sobre los suicidios a medida que ocurren, o referirse a ellos como un medio para hacer comentarios sobre el estrés en la juventud, los suicidios universitarios, la prevención del suicidio de la NYU y muchas otras cosas que caen bajo el paraguas de este tema. “Algunos crímenes están relacionados con otros, lo que hace posible que los grupos de noticias se coloquen cerca de otros” (Fishman).
Un artículo en el Hartford Courant en 2004 lleva el valor de conmoción a un nivel superior , convirtiéndose así en una excelente muestra de la representación de los suicidios de la NYU en los medios impresos: los primeros 4 párrafos presentan NYU como una escuela con mucho de qué estar orgulloso. El artículo da una idea de que todo es melocotón, incluso mencionando que la revisión de Princeton llamó a NYU “No. 1 ‘Dream College’ en los Estados Unidos” (Buck), casi se puede escuchar a las aves cantando felizmente. “Pero entonces”, continúa el artículo, “los estudiantes comenzaron a saltar” (Buck). Esto es típico de la forma en que se escriben los suicidios de la NYU en los periódicos. Se describe que la escuela es excelente en todas las demás áreas. Excepto, por supuesto, el hecho de que sus estudiantes parezcan estar saltando de sus techos por el puñado.
NYU tiene más de 21,000 estudiantes universitarios y más de 16,000 estudiantes de posgrado (Collegeboard). Cada año, el suicidio se cobra alrededor de 1.100 vidas en los campus universitarios alrededor de los Estados Unidos (Asociación Nacional de Salud Mental [NMHA] y la Fundación JED [JED], 2002). El grupo de edad promedio de estudiantes universitarios tiene las tasas de suicidio más altas del país, independientemente de si van a la universidad o dónde están. Después de considerar esta información, el número de suicidios en NYU ya no parece tan asombroso. Sin embargo, leer un artículo tras artículo sobre la cantidad de suicidios que han ocurrido en NYU cada año hace que parezca que ha habido mucho más de lo que realmente tiene.
. Las personas que se suicidan también se habla de Una forma específica en muchos de estos artículos. Dado que el tema es los estudiantes de la NYU, se colocan automáticamente en la escala social. También son jóvenes, lo que siempre está estresado en todos los artículos. Esto agrega más sorpresa a las historias ya trágicas. Una cita de uno de los amigos de los estudiantes afirma que “éramos estudiantes de primer año y se suponía que este era un nuevo comienzo” (Burke).
Los estudiantes también se conocen como exitosos, amigables, que aparecen bien en la superficie, pero posiblemente estresado y preocupado por dentro. Los artículos incluyen citas de amigos y compañeros. “El Sr. Bohler parecía social y amigable y, como otros estudiantes, le gustaba salir y explorar la ciudad”, declaró una niña sobre el segundo suicidio de Bobst Library (Lipton). Otro suicidio en 2004 provocó el comentario de que el estudiante era un “estudiante brillante que seguramente habría sido un cineasta exitoso” (Campus KRT).
Todos los estudiantes aparentemente eran inocentes y sus suicidios eran “impactantes” y “Sorprendente”, aunque después del hecho, resulta que muchos de ellos se habían acercado a alguien, diciéndoles que estaban estresados o que ya no podían manejar las cosas. Incluso cuando hay evidencia de que las drogas estaban involucradas, hay muy poco énfasis en esto. Cuando uno de los suicidios fue gobernado por un accidente inducido por las drogas, los artículos que seguían aún se referían a él como un suicidio, y aún lo incluían en el “recuento de suicidios”. Justin Baer y William J. Chambliss enumeran esto como una de las formas en que los informes del crimen se pueden usar para contar la historia que desea decir: “No importa si al día siguiente el forense dice que fue suicidio o el fiscal determina que era justificable que era justificable homicidio o muerte accidental “(Baer). A pesar del hecho de que la muerte se declaró accidental, todavía se considera un suicidio para el propósito de que los periódicos se refieran a ella.
Esto impulsa que el tema sea un mero tema del crimen, a una ola del crimen. Fishman afirma que para que un tema del crimen se convierta en una ola, “debe haber un suministro continuo de incidentes de delitos que puedan verse como casos de un tema” (Fishman). Para asegurarse de esto, incluso los suicidios que se dicen como accidentes más adelante todavía se cuentan como parte de la ola.
aparte de los muchos artículos que hablan sobre los suicidios en NYU – “Segundo suicidio Salta …! “,” ¡Estudiante de sexto año en el año se suicida! ” – También hay una serie de artículos que critican a la NYU y su manejo de los suicidios. NYU está presentando barreras en la biblioteca y restringir el acceso a los balcones dormitorios se encontró con palabras duras. Hay numerosos artículos que indican que esto no resolverá nada. “Hacer cumplir esta política en nombre de la prevención del suicidio parece más como una forma de ahorro de la cara para N.Y.U. para garantizar que los estudiantes no terminen sus vidas en el campus de Nueva York, en lugar de una forma de llegar a estudiantes suicidas y ofrecerles ayuda y orientación “, declaró un editorial en Washington Square News en 2005 (Arenson). Otro artículo de ese año llama a NYU “plagado de saltos” (Katz).
Estos artículos hacen cuestionar los métodos de prevención de NYU. Afirman que NYU debería estar llegando a sus estudiantes y al núcleo del problema: depresión y estrés, en lugar de cerrar los balcones y poner barreras. Esto hace que NYU parezca que cuida mal a sus estudiantes, y de alguna manera parece que los suicidios de estos estudiantes son completamente culpables de la escuela por no tomar medidas.
No solo esto hace que la escuela se vea Mal, pero también pone en duda a Nueva York. Las generalizaciones sobre NYU como universidad se aplican, a su vez, a la ciudad. Muchos no nuevos yinorquinos ven a Nueva York como un lugar aterrador y peligroso. Los suicidios refuerzan esta opinión. Después del segundo suicidio en 2003, un artículo cita a una madre diciendo que “la ciudad de Nueva York en primer lugar me da una pausa … así que esto me da un momento adicional de pausa” (Lipton). Esto trae los peligros de Nueva York en la imagen, a pesar de que los suicidios no son un resultado directo de vivir en Nueva York. No son una actividad criminal causada por alguien fuera de ti mismo.
El siguiente paso es conectar los suicidios en NYU con otras universidades En todo el país. Un artículo de Sam Edelstein en el Daily Orange (una publicación de Syracuse U.) habla sobre los peligros y las preguntas traídas por los suicidios de la NYU. A lo largo de todo el artículo, Edelstein afirma que la Universidad de Syracuse no ha tenido una gran tasa de suicidio , y que los números de suicidio han disminuido en los últimos años. Sin embargo, los suicidios de la NYU parecen estar creando un pánico no entre los estudiantes, sino más bien entre las universidades y colegios. Porque NYU se presentó con una luz tan mala por no evitar el Suicidios, otras universidades están comenzando a preocuparse por cómo se verían si algo sucediera. Edelstein menciona que, a diferencia de NYU, “si se produce una amenaza de una, sin embargo, los oficiales de seguridad pública, junto con el centro de asesoramiento, están listos para ayudar” (Edelstein). En lugar de preocuparse por los suicidios, la escuela está más preocupada por contrastar de NYU en sus métodos de prevención de suicidios. Por lo tanto, el tema de los suicidios en las universidades de la NYU se ha extendido a otras universidades, y se ha convertido en un medio para hablar sobre temas sociales mediante el uso de este tema.
Aunque los suicidios en NYU se extienden Varios años, la forma en que están cubiertas en medios impresos tienen todas las características de un tema del crimen, e incluso de una ola del crimen. Los medios de comunicación aprovechan la oportunidad de criticar aspectos de la sociedad a través de lo que parece ser una epidemia de suicidios en una de las “escuelas de sueños” de los Estados Unidos. En retrospectiva, todo parece tan fácil de prevenir. Sin embargo, las causas de todos estos problemas en NYU difieren caso por caso. La forma en que se agrupan ayudan a olvidar ese hecho. Se examinan en su conjunto, incluidos todos los eventos en un tema.
Los suicidios de NYU recibieron atención, y prácticamente cada artículo sigue la misma plantilla. Hay artículos que responden a la “epidemia”, y hay otras universidades que se contrastan de NYU, criticando a la escuela. Los medios influyen en la forma en que las personas ven ciertos problemas, y los suicidios en NYU no son una excepción.
Referencias:
Arenson, Karen W. Después de Suicides, N.Y.U. Limitará el acceso a los balcones. Nueva York
Times. 30 de marzo de 2005.
Baer, Justin y Chambliss, J. William. Generando miedo: la política de informes del crimen.
Crimen, ley y cambio social. Vol 27: 87 – 107, 1997.
Buck, Rinker. Muertes de estudiantes Mar Nyu ascenso al reconocimiento como Dream College. Chicago
Tribune. 2004.
Burke, Kerry y Grace, Melissa. NYU Fresh Dies en otoño de 15 pisos. Noticias diarias.
23 de septiembre de 2007.
Edelstein, Sam. Los suicidios recientes en la NYU se refieren a la comunidad de Syracuse. 14 de abril de 2004.
Fishman, Mark. El crimen saluda como ideología. Problemas sociales, vol. 25, No. 5: 531-543, junio
1978.
Lipton, Eric. El segundo salto de suicidio sale de la Universidad de Nueva York sacudido. New York Times.
12 de octubre de 2003.
Katz, Celeste. NYU plagada de salto cierra los balcones del dormitorio. 30 de marzo de 2005. Noticias diarias.
Campus KRT. Las sorpresas suicidas del estudiante de la NYU. BG News. 12 de septiembre de 2004.
