Leer y comprender es una habilidad educativa importante. Los niños de primaria a menudo usan los libros como uno de los principales recursos para el aprendizaje. Diseñar y utilizar un formulario de informe de libro puede ayudar a un estudiante a comprender y recordar hechos y conceptos importantes. Siga las instrucciones que se enumeran a continuación para diseñar e implementar formularios de informe de libros que puedan ayudar a su estudiante a aprender.
Formularios de informe de libro – Estructura e información
Se puede hacer cualquier formulario de informe de libro En un programa de procesamiento de textos. Lo primero que debe incluir son los conceptos básicos: nombre del libro, autor, ilustrador si corresponde y tipo de libro. El tipo de libro puede ser cualquiera de los géneros de tipos de ficción o no ficción.
Después de crear líneas para que el estudiante de primaria escriba esa información, puede incluir varias otras secciones. Una buena idea es tener una nueva sección de vocabulario. Los libros de ficción pueden tener tragamonedas para personajes, escenario, conflicto y tema. Los formularios de informes de libros de no ficción pueden incluir hechos importantes, líneas de tiempo, personas importantes y secciones de resumen.
Formularios de informe de libros, utilizando el formulario mientras lee
El estudiante de la escuela primaria puede comenzar a usar un formulario de informe de libro mientras lee el libro. Incluso antes de abrir el libro, él o ella puede escribir el título, el autor e ilustrador del libro.
A medida que el niño lee, se pueden escribir nuevas palabras de vocabulario, se pueden notar hechos importantes, o las fechas se pueden asignar en una línea de tiempo. Tomar un momento para escribir estas cosas ayudará a su estudiante a realizar un seguimiento de lo que está aprendiendo del libro.
Formularios de informe de libros – usando el formulario después de leer
<< P> Después de que el estudiante termine de leer el libro, el formulario de informe del libro puede proporcionar un lugar para que resuman la historia. También es una buena idea que el niño se exprese escribiendo su opinión sobre el libro, o de qué se trata el libro.
Una vez que se complete todo el formulario de informe del libro, el estudiante puede usarlo Estudie el tema o la historia. Las palabras de vocabulario se pueden buscar en el diccionario y escribir en tarjetas de flash para ser practicadas y recordadas. La línea de tiempo se puede incorporar a una lección de historia. Las personas mencionadas en libros de no ficción pueden llevar al estudiante a más recursos educativos, como biografías.
diseñando y utilizando un formulario de informe de libro, su hijo de escuela primaria podrá recordar más y aplicar ese conocimiento mejor. Con la estructura correcta, un formulario de informe de libro es fácil de usar mientras se lee, así como después de que se completa el libro. Los formularios de informe de libros son un maravilloso recurso de educación primaria.
