Como maestro de escuela primaria, descubrí que mis alumnos disfrutaban ir a la biblioteca y seleccionar su propia novela para leer por su cuenta. Para mejorar su capacidad para analizar la literatura, a menudo asignaba un informe de libro. Los estudiantes lo apreciaron cuando les di la tarea con anticipación, por lo que sabían qué buscar en el libro. También estaban más relajados sobre la tarea e hicieron un mejor trabajo cuando sabían qué esperar. Los padres pueden supervisar a sus hijos para asegurarse de que usen su tiempo sabiamente e incluyan todos los elementos que necesitan en el informe del libro.
leyendo la novela
Pídale al niño que escriba notas como Leen su novela. Puede ayudar a los estudiantes o estudiantes tentativos a usar un organizador gráfico para registrar su información. Asegúrese de conocer el nombre del libro y el autor, los nombres de los personajes principales y los principales giros y vueltas en la trama. Escribir los números de página para episodios en la trama o situaciones que revelan los sentimientos de los personajes pueden ayudar a los estudiantes cuando llega el momento de escribir el informe.
de la novela
incluso En la escuela primaria, los estudiantes deberían poder contarle sobre los personajes, el escenario, la trama y el tema de la novela. Para los niños mayores, puede esperar que identifiquen el género de la novela. Deberían poder clasificar el libro como una obra de ficción histórica, un misterio, ciencia ficción, una historia de acción y aventura occidental o una fantasía.
Organización del informe del libro
Armar un esquema del informe del libro antes de escribirlo es una buena manera de mantenerse organizado. El primer párrafo o introducción dará información general sobre la novela. La mayoría de los informes de libros comienzan dando información sobre el libro. El primer párrafo dirá el título del libro, el nombre del autor, y tal vez cuando fue escrito. Los estudiantes generalmente mencionan de qué se trata el libro y hacen una breve referencia al personaje principal y dónde tiene lugar el libro. Los párrafos posteriores se pueden dedicar a los caracteres, la configuración, un resumen de la trama y temas.
La conclusión
La última párrafo, la conclusión, conecta el libro con la audiencia y muestra por qué deberían Se preocupa por lo que sucedió en el libro. También puede comparar la novela con otras novelas por el mismo autor, o novelas similares de otros autores. La conclusión es el lugar para que el estudiante exprese su propia opinión sobre el libro y explique cómo se relaciona con su propia vida. El niño puede encontrar que el libro fue acelerado e interesante, desgarrador o divertido. Además de un informe de libro escrito, muchos maestros requieren algún tipo de ilustración, y a menudo se le pide al alumno que haga una presentación oral.
Referencia:
http: // www. ehow.com/how_5475460_write-report-ementary-school-level.html
http://www.ccis.edu/departments/writingcenter/documents/basicessay.html
