Sueltas de escritura del Día de San Patricio, entrantes de historias y actividades de escritura

Los estudiantes de secundaria pueden haber superado el deseo de colorear los duendes y los arcoíris en el Día de San Patricio, pero disfrutan celebrando las vacaciones a su manera. Es una oportunidad maravillosa para activar la imaginación con las indicaciones de escritura y las actividades de escritura diseñadas con el estudiante de secundaria en mente.

Grados 6-8 (secundaria) Actividades de escritura

mejor que el oro: El mensaje de escritura tradicional “Si tuviera una olla de oro, ____” puede ser una actividad divertida, pero generalmente resulta en una lista subdesarrollada de las cosas que los estudiantes comprarían para ellos mismos . Sus estudiantes de secundaria probablemente hayan escrito a este mensaje de escritura en varias ocasiones. Pruebe este giro en un tema antiguo. Anime a los estudiantes a ser creativos en sus respuestas. Modele el proceso compartiendo cosas que valore. Quizás una olla de hilos multicolores le permitiría crear una hermosa colcha o una olla de semillas exóticas le proporcionaría el comienzo de un emocionante y variado jardín de flores.

Desafíe a sus alumnos a escribir sobre encontrar la olla de oro al final del arco iris y qué cosas especiales contenían que son valiosas para ellos. Asegúrese de que los estudiantes entiendan que deben desarrollar la escritura al contar cómo usarían estos elementos en su vida para que su vida sea más agradable.

Compartir las historias en voz alta sobre los valores e intereses del medio Estudiantes de la escuela. Debido a la naturaleza personal que esta tarea puede tomar, es aconsejable pedir voluntarios antes de compartir cualquiera de las piezas de escritura en voz alta.

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Perspectiva: Los estudiantes de secundaria están desarrollando la capacidad de Ver el mundo desde la perspectiva de otra persona. Desafíenlos a escribir sobre un día típico desde la perspectiva de un duende que está siendo cazado por un ser humano que quiere su maceta de oro. Anime a los estudiantes a incorporar detalles sensoriales que creen imágenes y expresen las emociones del duende.

Compartir estas historias en voz alta seguramente entretendrá a la clase mientras brinda una valiosa experiencia con la lectura en voz alta y dando y recibiendo críticas constructivas.

Escritura descriptiva: Proporcione a los estudiantes de secundaria una variedad de imágenes de duendes que son similares, pero que también tienen algunas diferencias distintas. Tenga cuidado de proporcionar una imagen que no tenga imágenes adicionales en el fondo. Permita que los estudiantes elijan una de las imágenes para este ejercicio de escritura descriptiva. Desafíenlos a describir la imagen.

Una vez que los párrafos están terminados, muestre las imágenes variadas y lea las descripciones en voz alta. Vea si los estudiantes pueden identificar la imagen que se describió.

Otra actividad divertida es desafiar a los estudiantes a dibujar lo que su compañero de clase ha descrito. Una vez que los estudiantes terminen de dibujar, compare los resultados con la imagen real. Esta actividad seguramente provocará algunas risas, así como algunas maravillosas obras de arte.

Ambas actividades brindan la oportunidad de discutir lo que el autor de la descripción hizo bien y proporcionar comentarios constructivos para formas en las que podría mejorar su descripción.

Solicitudes de escritura de la escuela secundaria/Story Starters

#1 st . El día de Patrick es solo otro día aburrido. De todos modos, nadie realmente cree en todos esos duendes y olas de oro de todos modos. Así que estás sentado en clase preguntándote cuánto tiempo es antes del almuerzo, cuando de repente note que un hombre pequeño se arrastra en la puerta lateral y se desliza en la parte trasera de la habitación. Justo cuando está a punto de alertar a la clase de este intruso, se lanza a su escritorio y susurra algo en su oído . Cuéntale lo que dijo y explique lo que sucede después.

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#2 Te despiertas al encontrar un arco iris que se extiende por tu habitación. Seguramente, debes estar soñando. Miras el reloj y son las 2:30 a.m. Altaste para tocar el arco iris y descubrir que es sólido. Te sales de la cama y lo tocas con el dedo del pie, luego das un paso y luego otro hasta que estés parado en el arco iris. Decides escalar el arco iris. ¿A dónde conduce? Dile qué sucede cuando llegas al final del arco iris.

Proporcionar a los estudiantes de secundaria indicadores de escritura y actividades de escritura sobre el Día de San Patricio que involucran la imaginación y encienden la creatividad es una forma maravillosa de desarrollar habilidades de escritura. mientras se divierte.