En los estudios sociales, es extremadamente importante que los estudiantes tengan acceso a múltiples fuentes de información para aprender a su máximo potencial. Es importante que nosotros, como maestros, tengamos en cuenta que no todos los niños aprenden de la misma manera y que una fuente puede hacer maravillas para un estudiante y ser horribles para otro estudiante. Es por eso que es imperativo que los maestros brinden a sus estudiantes varias fuentes. También es importante realizar como maestro que varias fuentes pueden proporcionar diferentes perspectivas sobre la misma materia, dando a los estudiantes una variedad de información sobre una materia en lugar de una fuente diluida con inexactitudes, omisiones o discrepancias. Aquí descubrirá los muchos recursos disponibles para estudiantes y maestros para aprender y enseñar estudios sociales.
La biblioteca escolar (centro multimedia): la biblioteca de la escuela o la ciudad tiene una variedad de materiales que pueden ser el mejor amigo de un maestro para la enseñanza y Aprender estudios sociales. Las bibliotecas permiten a los maestros tener acceso a libros regulares; Almanaquios, atlas y enciclopedias disponibles a discreción del maestro. Como maestro, puede pedir prestados videos, documentales, CD y otras herramientas multimedia. Biografías, libros ilustrados, ficción histórica, viajes simpáticos también están disponibles e ilimitados cuando se trata de obtener acceso a la información de estudios sociales en la biblioteca. La biblioteca es un recurso muy importante para usar, especialmente como un nuevo maestro. Debe aprovechar al máximo lo que se puede encontrar dentro.
Libros de texto: los libros de texto son extremadamente importantes en el aula. Estos libros son muy importantes porque los distritos escolares requieren mensajes de texto para asegurarse de que los estudiantes aprendan lo que el estado espera que ellos. Estos libros tienen una gran variedad de fuentes dentro de ellos o asociados con ellos. La mayoría de los libros de texto modernos vienen con CD ROM, sitios web, videos, libros de proyectos, mapas gigantes. Otros incluso pueden incluir obras de teatro, cuentos y discursos. El libro de texto de los estudiantes no solo tiene recursos, sino que la versión del maestro puede tener aún más recursos disponibles. Muchos contienen planes de lecciones y unidades, conexiones con el plan de estudios de literatura, sugerencias de juego de roles, temas de discusión, ideas de museos en el aula y evaluaciones formales/informales. El libro de texto puede ser una gran herramienta para un nuevo maestro, especialmente cuando la mayoría de los recursos ya se proporcionan.
Recursos comunitarios: hay dos formas básicas en que un maestro puede usar su comunidad local como recurso. Uno está trayendo alguna parte de la comunidad al aula y la otra es llevar a la clase a la comunidad. Como profesor de estudios sociales, es extremadamente importante descubrir los muchos recursos que su comunidad tiene para ofrecer.
oradores invitados: invitar a las personas a hablar con su clase o escuela puede ser una gran experiencia educativa. Hay preparativos que un maestro debe considerar al invitar a un visitante al aula. Uno es asegurarse de que se hayan reunido con el orador con suficiente anticipación para discutir el tema y las actividades durante su visita. El maestro debe alentar al invitado a traer recursos, materiales, herramientas y imágenes para los estudiantes. Las diapositivas, las fotos y los mapas funcionan muy bien para hablar de invitados también. El maestro también debe preparar a los estudiantes para el orador invitado. Los estudiantes deben estar listos para ser respetuosos con el invitado de la clase, y también listos para hacer preguntas y participar en actividades.
Trips de campo: llevar a los estudiantes a la comunidad para viajes de campo es una excelente manera de despertar interés en un niño. Estar en un entorno nuevo y aprender cosas nuevas puede ser una gran experiencia de aprendizaje no solo para los estudiantes sino también para el maestro. Es importante que cuando los maestros elijan sacar a sus estudiantes del edificio escolar que consideren planificar como una prioridad. Las excursiones mal planificadas pueden ser peores que no tener una excursión. Es importante que el maestro tenga en cuenta la seguridad de los niños y que la planificación sea adecuada.
Recursos informáticos: las excursiones electrónicas ahora están disponibles en la computadora. Si no tiene tiempo para sacar a sus alumnos del aula, puede hacer que explore un lugar simplemente iniciando sesión en Internet. La computadora es una gran herramienta y es básicamente esencial para el aula moderna. Hay tres categorías para el uso de la computadora en el aula: construcción de conocimientos, aplicación de habilidades y comunicación.
Los periódicos: los eventos actuales son una parte vital del aprendizaje de estudios sociales. Los periódicos son el recurso ideal para enseñar a los estudiantes eventos actuales e instrucción de lectura. Los maestros deben permitir que sus alumnos accedan al periódico y alentar el uso del periódico en el aula. Los periódicos diarios, los periódicos nacionales e internacionales pueden ser excelentes herramientas de enseñanza. Muchos periódicos locales ofrecen a las escuelas documentos gratuitos para sus estudiantes con solo una simple llamada de un maestro. El uso de un periódico enseña a los estudiantes sobre el mundo y la vida fuera de su comunidad.
colecciones de mapas y globos: si está enseñando estudios sociales, es absolutamente imprescindible que les dé acceso a mapas y globos. Las colecciones de mapas se pueden encontrar en la biblioteca, el aula, Internet, los libros de texto y más. Sus alumnos deben poder tener acceso a globos, mapas de escritorio, mapas de pared, mapas de piso y mapas en línea.
