Trauma de transferencia: abordar el ensayo de admisión

Cuando se trata del proceso de solicitud de la universidad, la mayoría de los futuros estudiantes de transferencia están de acuerdo en que la parte más difícil es escribir el ensayo de admisión. Los solicitantes quieren sonar competentes e interesantes sin cruzar la línea y sonar cliché y arrogantes. Lo importante para recordar es que su ensayo de entrada a la universidad no debería ser el mismo que el ensayo de entrada universitaria de cualquier otro posible estudiante. No hay nadie que haya tenido exactamente la misma vida y experiencias educativas que tú. Deje que su singularidad y personalidad brille, y el panel de revisión se dará cuenta de que usted y su ensayo por encima de la pila interminable de ensayos de copia de carbono que tantos solicitantes cometen el error de enviar. A continuación se muestra una muestra de párrafo por párrafo de un ensayo excepcional de aplicación universitaria para un estudiante de transferencia:

Párrafo uno: Aquí es donde se supone que debe enganchar a su lector. Nunca comience con el apertura cojo: “Mi nombre es John Smith, y estoy solicitando el programa de pregrado” … “Desea involucrar al lector de inmediato.

Si bien fue una decisión difícil Para hacer en ese momento, en retrospectiva, me alegra haber decidido tomar el camino no tradicional después de completar la escuela secundaria. Después de graduarme de Arlington High School en 2000, me mudé de la casa de mis padres y conseguí un trabajo como ejecutivo de cuentas en Clear Channel Communications. Mis responsabilidades incluían vender el tiempo de aire de radio y escribir comerciales de radio. En pocas palabras, no era un gran vendedor. Simplemente no tuve que en mí, y no me da vergüenza admitirlo porque esta comprensión vino con un forro plateado revelador. Mis supervisores me reconocieron rápidamente como un escritor excepcional. Comencé a ayudar a mis compañeros ejecutivos de cuentas con su propia escritura, y con el tiempo me di cuenta de que mi verdadera llamada no era ventas: era escribir y enseñar. Después de aproximadamente un año con la compañía, sabía que era hora de que yo seguiera una educación universitaria.

Párrafos dos y tres: Hable sobre sus experiencias educativas, creando una comprensión para su lector de lo que ha ganado personal y educativamente de su pasado.

i Comenzó a tomar clases en Dutchess Community College durante su programa de verano, y dentro de la primera sesión de cinco semanas, estaba claro para mí que había hecho el movimiento correcto. Me encantó estar de vuelta en la escuela, y estaba entusiasmado con la posibilidad de obtener un título universitario y, en última instancia, convertirme en un profesor de inglés de secundaria. Uno de mis profesores de inglés me animó a escribir para el Dutchess Chronicle, por lo que me convertí en escritor contribuyente para el periódico escolar. Mientras asistía a Dutchess, trabajé en el segundo turno en un servicio de respuesta en Poughkeepsie, donde nuevamente pude ayudar a otros a agudizar sus propias habilidades de escritura. Entendí a uno de mis compañeros de trabajo en inglés durante varios meses para poder prepararse para su prueba de diploma de equivalencia general, que pasó con volantes!

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después de dos semestres en Dutchess, otro de mis profesores de inglés me recomendó para convertirme en tutor en el Centro de escritura de Dutchess Community College. La tutoría de estudiantes universitarios fue una experiencia gratificante que me permitió trabajar con personas en una variedad de materias y tareas. También pude trabajar con estudiantes de ESL y con varios estudiantes con discapacidades de aprendizaje. Me dio una gran confianza en mi búsqueda académica para saber que realmente pude ayudar a las personas a lograr sus propios objetivos educativos. Ser capaz de comunicarse de manera efectiva a través de la escritura es algo que beneficia a todos los estudiantes, independientemente de cuáles sean su especialidad o cuáles son sus objetivos profesionales.

Párrafo cuatro (opcional): si hay un lapso de tiempo entre su última experiencia universitaria y ahora, explíquelo de manera positiva en este párrafo.

Cuando mi prometido se graduó de SUNY Geneseo, decidí tomar un breve descanso de la universidad para planificar nuestra boda. Nos casamos en junio de 2004, después de más de siete años juntos (comenzamos a salir durante mi primer año de secundaria, después de reunirnos en Marching Band Camp). Desde nuestra boda, he estado trabajando como escritor independiente, y estoy orgulloso de informar que ya he publicado más de 400 artículos. Escribo artículos cortos (de 500 a 1500 palabras) sobre una variedad de temas, como planificación de bodas, decoración del hogar, relaciones, artesanías, mascotas y viajes. El trabajo independiente me ha dado una razón para escribir a pesar de que he estado fuera de la escuela por un tiempo, y estoy seguro de que escribir sobre una variedad tan amplia de materias me ayudará en mi futuro como maestro. < /P>

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Párrafo final: Tómelo todo de una manera, y siempre asegúrese de agradecer al lector al final de su ensayo.

Residente del área de Poughkeepsie durante toda mi vida, estoy muy familiarizado con la excelente reputación que posee Marist, y estaría muy orgulloso de ser parte de su impresionante institución. Estoy seguro de que mis experiencias de vida combinadas con una educación marista me molestarían en un educador maravilloso y enriquecedor. Espero que veas la promesa de que tengo que ser no solo una gran adición a la comunidad marista, sino también para ser un profesor de inglés inspirador después de graduarme. Muchas gracias por su tiempo y consideración.