La mayoría de los padres por primera vez probablemente se preguntan qué comportamiento típico o normal es para su hijo. Y dado que típico y normal tiene una amplia gama de expresiones, esa respuesta es difícil de conseguir sin importar cuántos libros lea o cuántos profesionales consulte. Es difícil para un libro o profesional identificar la diferencia entre energía o hiperactiva; sensible o angustiado; tranquilo y sin pretensiones.
muchas veces, no es hasta que un niño está en preescolar o jardín de infantes que se plantea una pregunta sobre un trastorno. Después de todo, especialmente cuando el niño es el primero, distinguir entre comportamiento normal o no puede ser difícil. Y muy a menudo, cuando escuchas las temidas palabras “Necesitamos discutir a tu hijo”, puede ser en forma de problemas de comportamiento.
Los trastornos del estado de ánimo generalmente se aceptan como depresión o trastorno bipolar y todavía están considerados enfermedades de adultos. Algunos investigadores creen que los trastornos del estado de ánimo infantiles son uno de los grupos de enfermedades psiquiátricas más subdiagnosticadas. Y, sin embargo, es importante diagnosticar con precisión estas enfermedades porque alrededor de 2000 adolescentes se suicidan por año solo en los Estados Unidos. hacer en adultos. Otra razón es que los niños no siempre pueden articular cómo se sienten, especialmente cuando un trastorno del estado de ánimo está en el camino.
Los trastornos del estado de ánimo también pueden imitar o superponerse con otros problemas más comúnmente asociados con niños como el TDAH o trastorno por déficit de atención hiperactividad; trastorno de conducta que generalmente incluye comportamiento violento; o incluso esquizofrenia en adolescentes. De hecho, los trastornos del estado de ánimo en niños ni siquiera se incluyeron en enfermedades psiquiátricas diagnosticadas hasta la década de 1980.
Sin embargo, existe evidencia emergente de que la depresión mayor puede desarrollarse en los niños. Los hijos de los padres deprimidos experimentan el inicio de la depresión mayor más temprano que los hijos de padres no deprimidos, con la edad promedio de 12 años versus 16 años de edad.
En los niños de edad preescolar, la depresión puede expresarse en sombría , apariencia casi enferma; Lágrado o irritable con frecuencia, no solo cuando no se salen con la suya; ser autodestructivo; o hacer declaraciones negativas frecuentes sobre sí mismas. En la primaria o adolescente, el comportamiento depresivo incluye un bajo rendimiento escolar; comportamiento perturbador; siendo difícil de complacer; y una mayor irritabilidad con la agresión.
El trastorno bipolar ha sido notoriamente difícil de diagnosticar en los niños. Esto se debe principalmente a que la forma en que la enfermedad se manifiesta en la infancia es muy diferente de la forma en que se expresa en adultos. Los niños maníacos no suelen experimentar la euforia que hacen los pacientes bipolares adultos. La manifestación de humor más común en un niño bipolar o adolescente es típicamente irritabilidad, llanto excesivo y agitación motora. El trastorno bipolar de inicio infantil también parece ser más continuo y crónico, en oposición a los altibajos episódicos característicos de un paciente bipolar adulto. Hiperactividad, falta de atención e impulsividad, el trastorno bipolar incluye síntomas tales como psicosis, agresión, falta de sentimientos apropiados por los demás y depresión.
El trastorno de conducta y el trastorno bipolar pueden parecer superponerse en el niño mayor en cosas como cosas como tales como problemas en la escuela, romper la ley o el abuso de sustancias. Pero el trastorno bipolar puede incluir un comportamiento antisocial y la falta de influencia de los compañeros.
esquizofrenia y trastorno bipolar en el adolescente incluyen delirios paranoicos y cierta grandiosidad. Pero la esquizofrenia tendrá más síntomas de trastorno de pensamiento y más extraños delirios. Las características psicóticas son una parte documentada del trastorno bipolar adolescente, pero este trastorno del estado de ánimo se diagnostica comúnmente en la adolescencia como esquizofrenia.
El tratamiento para estos trastornos durante la infancia es muy importante. El inicio temprano de la depresión, por ejemplo, coloca al niño en un riesgo mucho mayor de episodios deprimidos a lo largo de su vida. Los niños generalmente responden bien al tratamiento porque son más adaptables y los síntomas no están totalmente arraigados. El tratamiento para niños con trastornos del estado de ánimo puede incluir medicamentos para depresión mayor o manía; psicoterapia para ayudar a los niños a reconocer, hacer frente y poner palabras a sus sentimientos; La terapia educativa es importante para ayudar al niño con dificultades con el aprendizaje; y la terapia familiar puede estar indicada para mejorar las interacciones entre los miembros de la familia, particularmente otros hermanos.
Entonces, ¿qué debe hacer si sospecha que uno de sus hijos no es solo temperamental sino que tiene un trastorno del estado de ánimo? Los expertos sugieren mantener una tabla de comportamiento durante dos o tres meses para realizar un seguimiento de cuándo y con qué frecuencia el niño exhibe los comportamientos problemáticos. El pediatra de su hijo es un buen punto de partida para comentarios, referencias y evaluación inicial. Pero si sospecha que su hijo tiene un trastorno del estado de ánimo, el diagnóstico solo debe provenir de un psicólogo infantil. Busque un profesional que tenga experiencia en terapia de juego, esté capacitado para hablar con niños y que tratará a la familia como una parte integral de la vida del niño.
a ninguno de nosotros le gusta pensar que nuestros hijos tienen problemas. Pero atrapar y tratar el problema de los trastornos del estado de ánimo rápidamente puede ser la clave para una vida exitosa.
