Top 10 consejos sobre cómo practicar el piano

Como profesor de piano, a veces doy por sentado que los estudiantes saben cómo practicar. Escribo su tarea en su cuaderno y los envío en su camino. Pero, ¿qué debería hacer realmente un estudiante cuando se sienta en el piano? Estos son mis diez mejores consejos para ayudar a que la práctica sea más productiva:

1. No se estremezca demasiado . He escuchado a tantos estudiantes hablar sobre sus horarios increíblemente ocupados. Tomar clases de piano no es solo media hora de compromiso por semana. Debe ser un compromiso diario. Si un estudiante está demasiado ocupado para practicar, entonces no es necesario que tomen lecciones de piano.

2. Tener un tiempo establecido para practicar todos los días <// b>. Si practicar es parte de una rutina diaria, es mucho más probable que suceda. Si los estudiantes están poniendo practicando en la parte inferior de su lista de cosas para hacer, nunca se hará. Los padres son responsables de establecer el horario de sus hijos y asegurarse de que los miembros de la familia o amigos no interrumpan la sesión de práctica. No esperes que un niño tenga la disciplina para practicar por su cuenta. Necesitarán recordatorios y orientación diarios.

3. hágalo desde el principio. Una vez que haya practicado algo incorrectamente, es muy difícil para corregirlo más adelante. Según los psicólogos: un estímulo entra en memoria a largo plazo (es decir, se “aprende”) después de que se haya observado atentamente 7 veces. Pero si se aprende primero un estímulo “incorrecto”, se necesita un promedio de 35 repeticiones para aprender el estímulo “corregido”. Entonces, en otras palabras, si estás practicando una pieza y estás jugando una clave A en lugar de la tecla B, te llevará 35 veces más volver a aprenderla con la clave correcta. ¿Por qué desperdiciar todo ese tiempo cuando puedes comenzar con una práctica lenta y atenta desde el principio?

READ  Revisión del CD: hijo de Schmilsson, hijo de Harry Nilsson, (remasterizado)

4 . Sea tu propio maestro. Cuando un estudiante toca una pieza para mí, a menudo te pregunto: “¿Eso te suena bien?” Su respuesta suele ser no. Si sabes que no suena bien, ¡haz algo al respecto! Consulte las notas, agudos o pisos incorrectos, posiciones de mano incorrectas, etc. Confía en su oído para informarle cuando algo no está bien, y tome la iniciativa para corregirlo en lugar de esperar a que su maestro haga la corrección. >

5. Divida su pieza en secciones . Divida su pieza en secciones pequeñas y practique cada sección hasta que sea correcta. Luego combine dos secciones pequeñas para hacer secciones más grandes. Evite practicar toda la pieza repetidamente hasta que esté seguro de que puede tocar toda la pieza sin errores. Los padres a menudo le dicen a su hijo: “Juega su pieza 3 veces y luego terminarán de practicar”. Esto les da a los estudiantes la impresión incorrecta de que practicar simplemente está corriendo por toda la pieza. Los estudiantes deben estar trabajando en todos los detalles finos de la pieza en pequeñas secciones. Jugar la pieza repetidamente se llama “jugar” no “practicando”.

6. Analice las pequeñas cosas. Hay tantas anotaciones hechas en la música. Observe el marcado de tempo en la parte superior de la pieza (la velocidad recomendada), las marcas dinámicas (qué ruidosos o suaves de jugar), los números de los dedos, los accidentes (agudos, pisos y señales naturales), las marcas adicionales como Ritardando (( gradualmente desacelerando), primer y segundo fin, D.C. Al Fine y una lista completa de otras marcas posibles. Asegúrese de conocer el significado de todos los símbolos y palabras en sus piezas antes de dejar su lección. Recomiendo tener un diccionario musical para buscar cualquier término que no conozca.

READ  10 canciones con rojo, blanco o azul en el título

7. Calentamiento con ejercicios técnicos . Al igual que los atletas, los pianistas necesitan calentarse antes de jugar. Puede hacer algo simple como un ejercicio de cinco dedos, o algo más complejo, como escamas y arpegios. Siempre comience lento y permítase tiempo para calentarse.

8. Práctica limitada de práctica práctica. Creo que es bueno comenzar a aprender una pieza practicando las manos solas. Pero una vez que haya pasado por la pieza un par de veces con las manos solas, es importante juntar las manos en pequeñas secciones. Su cerebro necesita trabajar para coordinar las dos manos juntas. Tómelo con lento y estable. No intentes apresurar este proceso. Tomará tiempo y mucha concentración, pero eventualmente sucederá.

9. Pase el tiempo de aprendizaje de la teoría.
Es importante aprender la teoría para que comprenda cómo se une la música. Si observa una firma clave y comprende por qué ciertas notas deben estar cerradas o aplastadas, eso hará que sea mucho más fácil aprender la pieza. Los estudiantes deben pasar tiempo todos los días en algún tipo de trabajo escrito. Ya sea identificando notas para los estudiantes principiantes, o analizar las estructuras de acordes para los estudiantes más avanzados, estudiar teoría le dará a los estudiantes una mejor comprensión de cómo encaja la música.

10
. Cuente en voz alta o use un metrónomo . Cuando una persona juega con el piano, es muy fácil engañar al ritmo. En la cabeza de los jugadores, suena perfectamente bien, pero para la audiencia a menudo suena como un desastre fuera de control. Por eso es importante ser responsable de todos los ritmos en la pieza contando en voz alta o usando un metrónomo. Sé que es muy difícil de hacer, y la mayoría de los músicos ven el metrónomo como su enemigo. Pero es tan importante que el pianista sienta cada ritmo para proporcionar una base muy necesaria para la pieza. Comience el metrónomo a una velocidad mucho más baja de lo que es capaz de tocar la pieza. Luego, aumente lentamente el tempo hasta que pueda tocar la pieza en el tempo deseado con el metrónomo.

READ  Las diez mejores canciones de Beyonce Knowles

Mientras practicar el piano puede ser tedioso a veces, trate de verlo como un rompecabezas que espera ser resuelto. Presente formas creativas de hacer que la pieza sea más colorida con una dinámica contrastante y emocionantes cambios de humor. Imagine qué tipo de escena tenía el compositor cuando compusieron la pieza. ¡Con la mentalidad correcta, practicar puede ser una experiencia agradable!

Referencia: