La intimidación solía ser algo que los niños encontraron en la escuela. Hoy en día hay muchos tipos diferentes de intimidación que afectan a los niños dentro y fuera del entorno escolar. La tecnología ha permitido a los niños intimidar de muchas maneras diferentes, incluidos los mensajes en línea y a través de mensajes de texto.
Bullying físico
Los matones físicos utilizarán la fuerza como golpear, patear, empujar, rascar e incluso la destrucción de la propiedad contra sus víctimas. Los ataques físicos pueden empeorar si se les permite continuar sin que un adulto intervenga.
Bullying emocional
Los acosadores emocionales usan llamadas de nombres y comentarios degradantes para intimidar a sus víctimas. A menudo eligen a los niños que se consideran diferentes por todos los demás niños. Los niños que son vistos como solitarios pueden ser objetivos fáciles para estos matones porque no tienen a nadie que los respalde o los tome. He estado en aumento durante los últimos años. Según Dosomething.org, casi el 35% de los niños han sido amenazados en línea y casi uno de cada cinco ha sucedido más de una vez. Los acosadores cibernéticos utilizan redes sociales, correos electrónicos, sitios web y salas de chat para amenazar y degradar a sus víctimas. La escuela finaliza cada día y los niños pueden irse a casa para escapar de un matón, pero Internet está disponible las 24 horas del día para que la intimidación pueda seguir y seguir indefinidamente.
Bullying de texto < < Los teléfonos celulares de br> se han convertido en una gran parte de la vida de muchos niños. Los matones ahora están usando mensajes de texto para amenazar y humillar a sus víctimas.
Bullying relacional
Los matones a menudo convencen a sus compañeros de ignorar y rechazar a la víctima de la intimidación. Esto hace que el niño se sienta rechazado por todos sus compañeros.
Bystander Bullying
El acoso escolar es una especie de mentalidad de la mafia. El matón principal comienza el encuentro y luego los que están cerca se unen o se quedan sin hacer nada para ayudar a la persona que está siendo intimidada. El espectador puede temer represalias si intentan intervenir y proteger a la víctima.
Signos de intimidación
Los padres y los maestros deben estar vigilantes para ver los signos de intimidación . Algunos de los signos de intimidación pueden incluir:
* a menudo enfermo por las mañanas para evitar ir a la escuela
* Ven a casa con contusiones frecuentes o rasguños
* Vuelve a casa hambriento porque el acosador Tomó su dinero de almuerzo o almuerzo
* volverse retirado
* perder confianza
* tener baja autoestima
* tener ropa desgarrada o libros dañados
* caída repentina en sus calificaciones
* * Haga que las pesadillas
* comiencen a perder sus posesiones
* No quiero hablar sobre lo que está mal
* Deprimete o suicida
Si nota alguno de estos signos de intimidación en su hijo o Estudiantes, intenten que hablen con usted sobre lo que está sucediendo. Asegúreles que va a estar bien y que les ayudará a resolver la situación. Es posible que no quieran que vayas a la escuela o que hagas un gran problema porque otros estudiantes pueden llamarlos soplón o pueden temer que la intimidación empeore. Los efectos de la intimidación pueden durar mucho tiempo, así que póngalo lo antes posible.
/www.dosomthinghing.org/tipsandtools/11-facts-upout-cyber-bullying
http://doe.sd.gov/oatq/docs/bullying_in_schools.doc
http : //www.kidscape.org.uk/parents/signsof.shtml
