Tag Archives: Constructivismo

Instrucción temática

La instrucción temática es la organización de un plan de estudios en torno a los “temas” con los que los estudiantes pueden identificarse a diario. La instrucción temática se basa en el principio de que los estudiantes aprenderán mejor cuando puedan conectar lo que están aprendiendo al mundo real. La instrucción temática integra las materias […]

Teorías cognitivas en el trabajo en el aula

El desarrollo cognitivo es el orden y los métodos en los que las personas aprenden y cómo los procesos mentales ganan complejidad y se desarrollan desde la infancia hasta la edad adulta. (Slavin, 2009, p. 31) Si bien existen numerosas teorías con respecto al desarrollo cognitivo, hay varios factores que permanecen constantes en todos ellos, […]

Saul Bass: una biografía

Saul Bass dominó muchos campos de diseño, desde envases, productos e identificación corporativa, hasta filmar. Era un ávido coleccionista, y al igual que su filosofía de diseño, disfrutaba del arte de doble nivel representado. Hay un nivel emocional y un nivel intelectual al que respondemos, ya sea una figura precolombiana, una muñeca Ashanti o una […]

Teoría del interaccionista social

Lev Vygotsky (1896 – 1934), que era psicólogo soviético. Su trabajo lo llevó a varias instituciones educativas, clínicas y de investigación donde trabajó principalmente con el desarrollo cognitivo. La teoría del interaccionista social establece que el medio ambiente juega un papel vital en el lenguaje y el desarrollo cognitivo. El trabajo de Vygotsky nos enseñó […]

Paula Scher: Una Biografía

Paula Scher es una diseñadora asociada con el movimiento retro de Nueva York. Junto con Louise Fili y Carin Goldberg, los tres artistas establecieron un movimiento que redescubrió los gráficos de principios del siglo XX. Cuando la tipografía se convirtió de metal en métodos fotográficos en los años sesenta y setenta, los tipos de letra […]

Filosofías educativas en el aula

Hay muchas filosofías educativas diferentes que se han desarrollado a lo largo de los años. Algunas de estas filosofías están centradas en el maestro y otras están centradas en el alumno, pero todas tienen el mismo objetivo, y el objetivo es proporcionar a los estudiantes la mejor educación posible. La siguiente es una lista de […]

La teoría del aprendizaje del constructivismo

Se han desarrollado muchas teorías de aprendizaje a lo largo de los años que intentan explicar cómo las personas modifican su comportamiento en función de las experiencias. El conductismo, el cognitivismo y el constructivismo son las tres categorías principales de teorías de aprendizaje. El conductismo se centra en el aprendizaje de comportamientos o respuestas observables […]

Simplicidad y estructura: el estilo internacional en la arquitectura

El estilo internacional en la arquitectura se inspiró en la simplicidad y la estructura mecánica. Tomó prestado de los principios de equilibrio dinámico de Mondrian, básicamente el equilibrio de “oposiciones desiguales pero equivalentes”. Este equilibrio tenía la intención de inducir un sentimiento de “armonía mística de la humanidad en el universo”. La paleta de colores […]