A continuación se muestra un ensayo de solicitud universitaria que me aceptó la aceptación de la altamente selectiva Hartt School de la Universidad de Hartford. Siéntase libre de usarlo como modelo para sus ensayos de aplicación universitaria:
Es fascinante para mí revisar los viejos álbumes de fotografías familiares que se almacenan en lo alto de un estante polvoriento en nuestra sala de estar. Mientras giro las páginas, me veo en todos los trajes de baile imaginables, con tocados brillantes y plumosos y estoy mirando a la cámara preparada para enfrentarse al mundo. Mi familia dice que le rogué a cada año disfrutando más disfraces y vestidos de baile y felizmente cumplieron. ¡Lo inusual de todas estas fotos de dos a diez años es que nunca había tomado ni una lección de baile! Tenía diez años cuando asistí a mi primera clase de baile dada por una mujer que había convertido su pequeña sala de estar en un estudio de baile. No me importaba en absoluto … Sentí que estaba en el ballet de la ciudad de Nueva York parado en esa pequeña sala de estar que no era lo suficientemente grande como para hacer una pirueta. Estaba totalmente enamorado de la pasión por el baile.
El enfoque, el impulso y la perseverancia necesarios para tener éxito en el baile fue una combinación perfecta para mi personalidad. Siempre he podido poner mi mira en una meta y luego lograrlo, sin importar cuántos obstáculos se colocaron en mi camino. De hecho, ha parecido en mi vida que cuantos más problemas había para superar, más decidido me estaba volviendo.
No puedo decir que esto haya sido fácil. Equilibrar el alto rendimiento académico con mi riguroso horario de entrenamiento de danza a menudo me ha dejado cansado y, a veces, preguntándome si podría mantener el ritmo. Como siempre he sido una persona increíblemente motivada, a veces me establecía estándares que eran demasiado altos y esperaban demasiado de mí mismo.
Pero la dificultad que siento cambió mi perspectiva más que cualquier otra ocurrió en mi Junior Year of High School.
Cuando comencé mi tercer año de secundaria, estaba agotado física y mentalmente. Me sentí abrumado por los sentimientos de estar fuera de lugar. Sentí que era mayor en perspectiva y metas que mis compañeros y la idea de dos años más de secundaria me dejó sintiéndome angustiado. Me sentí muy listo para algo más y quería seguir adelante en mi carrera de baile. Para diciembre de 2004, tomé la iniciativa de establecer una reunión con funcionarios escolares, consejeros de orientación, mis padres y el director. Propuse que tomara mis créditos de secundaria restantes en la universidad local, West Chester University. Me daría la experiencia de estar en un campus universitario y tendría tiempo libre durante el día para avanzar en mis estudios de baile. Los administradores de mi escuela secundaria sugirieron un compromiso. Solicitaron que terminara mi tercer año en Unionville, pero acordaron que debido a que mi GPA acumulativo general era de 4.2, respaldarían mi plan de terminar mis créditos en la escuela secundaria en la Universidad West Chester. Entonces, en el otoño de este año, comencé mi vida en la universidad mientras seguía siendo un estudiante de secundaria. Estoy tomando física, francés y una clase de baile tofulfill mis requisitos de la escuela secundaria … y, por supuesto, tomando un complemento completo de clases de baile.
como resultado de esto Experiencia, he crecido y aprendido mucho. He trabajado duro para entender cómo equilibrar mi vida de baile con mi vida académica y social. Con el tiempo más flexible que mi nuevo horario me ofreció, he tenido más tiempo para evaluar mis objetivos y reflexionar sobre mí y mi vida. En el proceso, he descubierto algunas cosas nuevas. He reevaluado mis hábitos y he aprendido a no esforzarme tanto. Concluí felizmente que está bien relajarse y, de hecho, necesario para mantener una mentalidad saludable. Descubrí que no importa cuán sombría parezca una situación, hay respuestas y soluciones si tiene el coraje de buscarlos. Siempre me alegraré de haber aprendido que el poder de establecer el curso de tu propia vida realmente se encuentra dentro de ti. Espero poder aplicar esa lección a lo largo de mi carrera universitaria y mi vida.
Los talentos y el entusiasmo que son parte de mí son regalos que puedo traer a la Universidad de Hartford. La suma total de las experiencias de mi vida y las adversidades que he superado me han convertido en una persona más fuerte y más compasiva. Espero que el trabajo del curso en Hartford sea extremadamente desafiante, pero también sé que podré buscar y encontrar respuestas y soluciones a los problemas que surgen. Sé que Hartford me proporcionará todos los elementos esenciales que necesito para una carrera exitosa en el baile, pero también me proporcionará amigos de por vida, exposición al mundo en general e inolvidables recuerdos. A su vez, traeré a la escuela Hartt mi yo altamente enfocado y motivado (¡que ha aprendido a relajarse ocasionalmente!), Mi pasión por el baile, mi apetito insaciable por el aprendizaje y las ideas adquiridas de mis experiencias y recuerdos de la vida. </P >
Cuando cierro silenciosamente el álbum de fotos de las fotos, miro mucho a la niña de tres años, resplandeciente en lentejuelas, gasa y plumas, mirando directamente a la cámara.
Veo Ahora que en algún sentido intuitivo ella era muy sabia. Tenía un sueño que aún no había sido completamente articulado, pero mira a la cámara con una seguridad tranquila. “Esto es lo que soy”, parece estar diciendo. Sabía que estaba destinada a la etapa de la danza.
Me ha llevado 17 años darme cuenta de este sueño y todavía estoy en el viaje. Hay mucho que aprender y nuevos álbumes de fotos para llenar para documentar este maravilloso viaje.
Martha Graham dijo una vez:
“Hay una vitalidad, una fuerza vital, una energía, una aceleración que se traduce a través de usted en acción; y debido a que solo hay uno de ustedes en todo el tiempo, esta expresión es única. Si lo bloquea, nunca existirá a través de ningún otro medio y se perderá. El mundo no tenerlo. a lo largo.
