¿Qué significa ningún niño que quede atrás?

Ningún niño que queda atrás es una palabra de moda creada para significar que las escuelas deberían mejorarse, especialmente las peores escuelas. ¿Pero qué significa realmente? Ningún niño Left Behind (NCLB) se basa en cuatro pilares que requieren:

Responsabilidad más fuerte : las escuelas que funcionan mal deben encontrar formas de mejorar o perder el control de su escuela, y posiblemente incluso perder fondos .

Más libertad para los estados y las comunidades: Los estados y los distritos escolares tendrán más control sobre cómo se gastan los fondos escolares, ya sea para contratar mejores maestros, comprar tecnología o comenzar programas innovadores.

Métodos de educación probados: Se utiliza fondos federales para la investigación científica para determinar qué prácticas educativas funcionan mejor.

Más elección de los padres < /B>: Los padres en escuelas de bajo rendimiento tienen las opciones de elegir usar otras escuelas y recibir servicios suplementarios como tutoría y programas posteriores a la escuela. Los niños en escuelas peligrosas o niños que han sido víctimas de la escuela podrán asistir a una escuela segura en otro distrito escolar.

¿Qué ha dejado ningún niño que haya logrado hasta ahora? < /P>

Ningún niño que quede atrás ha mejorado la responsabilidad a medida que los padres y las escuelas están más informados sobre la información que necesitan para ayudar a los niños de bajo rendimiento a obtener la ayuda que necesitan.

Los puntajes generales de las pruebas han mejorado Ningún niño se quedó atrás.

La brecha de rendimiento étnico en las escuelas está comenzando a estrecharse.

Para averiguar qué tipo de diferencias está haciendo NCLB en su estado, puede leer su informe estatal Aquí.

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¿Por qué hay informes negativos sobre NCLB?

No todos están encantados con el éxito de No Child Left Behind. Por ejemplo, nochildleft.com tiene 17 razones por las que debe irse NCLB de suero. Incluyen el etiquetado de las escuelas fallidas a pesar de la mejora, los estándares bajos, que permiten puntajes de exámenes más altos e ignoraron a los escolares ricos y suburbanos. El sitio web también acusa a NCLB de resultados falsos, desmoralizando a los buenos maestros y presionando a los estudiantes que fallan para mejorar los puntajes de las pruebas.

Incluso la Asociación Nacional de Educación tiene problemas sin ningún niño que quede atrás. Según la NEA, “la ley debe mejorarse fundamentalmente y los legisladores federales deben proporcionar fondos adecuados para que NCLB logre su objetivo”. La NEA considera que la ley de No Child Left Behind debe mejorarse para encontrar formas distintas de las pruebas para medir el rendimiento del estudiante, “reducir el tamaño de la clase” y “aumentar el número de maestros altamente calificados.

Personalmente Estoy de acuerdo con la NEA (por una vez). Siento que sin permitir más flexibilidad en las medidas de enseñanza y prueba, reduciendo el tamaño de la clase y encontrar y permitir a los maestros altamente calificados que NCLB no será más que un programa gubernamental con una linda frase de captura.