Hay muchos beneficios al incorporar una mesa sensorial en su aula de la primera infancia. El juego sensorial atrae a todo tipo de alumnos. Si es reacio a incluir el juego sensorial en su habitación, considere los beneficios que obtendrán sus alumnos. Mejora su plan de estudios en las áreas de la ciencia, las habilidades sociales, las matemáticas, el desarrollo del carácter, el lenguaje, así como el fortalecimiento de las habilidades motoras finas y brutas. Una mesa sensorial puede ser tan simple como una placa o tan elaborada como una mesa fabricada comprada en un catálogo de suministros escolar. Incluso es posible que un carpintero o un padre voluntario construya uno para usted según sus especificaciones.
Durante varios años, los maestros solo ponen arena y/o agua en sus tablas sensoriales. ¡Hoy, sin embargo, estas tablas se usan para todo, desde bellotas hasta hilo amarillo! Encontrar algo para poner en su mesa que mejore el plan de estudios de manera específica beneficiará a la comprensión de sus hijos de los nuevos conceptos. Aquí están algunos ejemplos. Al estudiar las estaciones, intente poner hielo en la mesa para el invierno, hierba de Pascua para primavera, hojas/bellotas/maíz para otoño y arena/conchas marinas para el verano. Cuando habla de la granja, pruebe los granos de trigo, los frijoles de soya, los frijoles o el suelo para macetas. Para una unidad de construcción, es divertido poner grava y pequeños vehículos de construcción en su mesa. Para una unidad sobre colores, hay una variedad de artículos que se pueden teñir con colorante de alimentos para agregar a la mesa. Estos incluirían cosas como arroz y pasta. Simplemente coloque el arroz o la pasta en una bolsa sellable de tamaño de galón, agregue un par de capturas de alcohol frotando, coloque varias gotas de colorante de alimentos, selle la bolsa, luego agite, agite, agite. Cuando se haya logrado el color deseado, vierta el arroz o la pasta en los periódicos para que se sequen y voila!
Otras sugerencias interesantes incluyen: álamos de pájaros, plumas, bolas de algodón, avena, rocas, aserrín, espesas “” Peanuts ” , nieve artificial, puré de papas instantáneas, guisantes divididos, semillas de alfalfa, harina de maíz, grava de acuario, botones, papel rallado, sal de roca, confeti, virgaciones de cedro y esponjas. Por supuesto, debe ser consciente de posibles alergias y evitar cualquier cosa demasiado pequeña para los niños de 3 años o menos. ¡Agregar contenedores e implementos a la tabla solo aumenta la diversión! Pruebe los siguientes elementos: embudos, cucharadas, cucharas, tamicones, pinzas, pinzas, contenedores de especias vacíos, jarras pequeñas y tazas de medición.
Recuerde proporcionar toallas, bigotes, pequeñas sartenes/escobas, etc. Para limpiar derrames y manos y proteger la ropa. Encuentre una manera de “cerrar” la tabla cuando no desea que se use y mantenga limpios los artículos elegidos. Las tapas o las señales de parada funcionan bien para este propósito.
Los niños encuentran el juego sensorial extremadamente relajante, lo cual es un gran beneficio para cualquier salón de clases. Seguramente se convertirá en una actividad favorita, pero también que enriquece su salón de clases y el aprendizaje que está facilitando para sus alumnos. ¡Diviértete!
