He enseñado en tres escuelas secundarias diferentes desde que obtuve mi certificación de enseñanza hace dieciséis años. En las tres escuelas, mis colegas dieron tanto como podían física, mental e intelectualmente todos los días. No era raro ver a la mayoría de los maestros que todavía estaban en sus aulas a las 5 p.m., planificando, tutoría, aconsejar a un estudiante con problemas, calificar los documentos, entrenar a un estudiante para un concurso, escribir una recomendación universitaria, prepararse para las lecciones del día siguiente.
Mucha de las rutinas regulares de estos maestros corrían a casa solo el tiempo suficiente para obtener una cena rápida antes de volver a la escuela para tomar boletos para un juego de baloncesto, o trabajar con un recaudador de fondos, o para enseñar un curso de preparación para el sábado de la noche, o para ayudar con la obra o un concierto de música.
En la parte superior de estos horarios, los maestros también deben asistir a numerosas reuniones y servicios, además de tomar cursos de posgrado para mantener sus certificaciones actualizadas. Todo esto se suma a enseñar aproximadamente siete clases por día, y hasta 150 o más estudiantes por día en sus áreas de contenido. Los maestros no pueden calificar los documentos o planificar mientras están enseñando, por lo que al final de uno de estos días, a menudo tienen unas pocas horas de calificación y planificación para hacerlo antes de irse a dormir.
estos no son Solo los maestros sin familias en casa. Con frecuencia, hay poco tiempo para criar a los niños en esta profesión. Aquellos que se las arreglan generalmente tienen cónyuges increíblemente solidarios u otros miembros de la familia o vecinos que pueden ayudar en algunas de las responsabilidades. La enseñanza puede ser increíblemente consumidor, pero los mejores maestros son conscientes de esta realidad antes de entrar en la profesión, y obtener su resistencia a través del reconocimiento del valor y la importancia de lo que están haciendo.
Los maestros necesitan saber ellos mismos lo suficientemente bien como para reconocer los primeros signos de agotamiento y hacer los cambios necesarios para evitar esta condición que sea una realidad de cualquier profesión; Esto puede ser cualquier cosa, desde inscribirse en una clase de yoga o tai chi, un cambio de horario que permite planificar un nuevo curso que nunca antes se enseñó, o tomarse un año libre de un extracurricular difícil, como el “drogas y el alcohol/alcohol/mental mental. Equipo de referencia de salud “.
La enseñanza de nuestros jóvenes es más desafiante que nunca. Acabo de pasar un “día libre” completo en una conferencia de maestros escuchando a los presentadores hablar sobre los siguientes temas: preparación para desastres, el virus de la gripe pandemia, las drogas que prevalecen en nuestro condado, delitos de Internet y otros peligros para nuestros jóvenes. Sí, la enseñanza ha ido más allá del aula y se espera que los maestros sepan no solo mucho más sobre la lectura, la escritura y la aritmética para preparar a los estudiantes para las finales exámenes estatales, mucho más sobre tecnología que nunca, sino también prácticamente todos los demás aspectos de La vida de un joven.
siempre habrá personas que ingresen a cualquier profesión por las razones equivocadas y que hacen lo menos posible dentro de esa profesión; Sin embargo, en mi experiencia, los maestros que he conocido a lo largo de mi carrera han aumentado los desafíos mencionados anteriormente, y continuarán haciéndolo. Es una tarea aparentemente imposible que se nos da, pero los mejores profesionales de alguna manera hacen lo imposible, posible todos los días del año.
