El método Six Sigma puede aplicarse a un entorno educativo para establecer lo que está mal o lo que va bien en el entorno de aprendizaje. La metodología Six Sigma se esfuerza por una perfección cercana al medio ambiente, ya sea un servicio como la educación, el comercio minorista, el mayorista o el entorno de fabricación. Este enfoque basado en datos empuja al usuario a completar las tareas dentro de las seis desviaciones estándar de la media de la meta deseada. El proceso Six Sigma es una medida cualitativa que puede usarse para rastrear los objetivos educativos.
Los miembros del Grupo Six Sigma incluyen campeones, cinturones negros maestros, patrocinadores, propietarios de procesos, cinturones negros y cinturones verdes. Cada título tiene responsabilidades específicas. Para comenzar el proceso Six Sigma, se asigna un equipo y se otorgan títulos a los miembros del equipo. Estos miembros del equipo siguen uno de los dos procesos específicos de Six Sigma para lograr los objetivos educativos deseados.
Dos procesos están disponibles dentro de la metodología Six Sigma. DMAIC significa definir, medir, analizar, mejorar y controlar. DMADV representa definir, medir, analizar, diseñar y verificar. Ambos procesos funcionan dentro de un sistema educativo. DMAIC es para prácticas educativas ya vigentes. dmadv ayuda a desarrollar y ejecutar nuevos objetivos sin problemas en el entorno de aprendizaje.
Cuando se usa el proceso de mejora dmaic , se implementan los siguientes pasos. <// P>
Defina Los estudiantes necesitan y luego escriben los objetivos de mejora educativa para lograr los resultados deseados.
Medir qué variables están presentes que obstaculizarán o ayudarán a alcanzar los objetivos educativos deseados.
Analice Los datos recopilados de todas las personas y áreas educativas relevantes.
Mejora El proceso educativo a través del análisis, por lo que se puede alcanzar el logro de los objetivos educativos.
Control cualquier variable a través de la observación continua para garantizar el logro de los objetivos educativos deseados.
Cuando se usa el proceso de implementación dmadv , los siguientes pasos son seguido.
Definir los pasos necesarios para implementar y ejecutar un nuevo proceso o idea, estableciendo así un nuevo objetivo educativo.
Medir Las necesidades del objetivo educativo deseado para garantizar que sea un objetivo viable para el logro de los estudiantes.
Analice Todas las opciones disponibles para alcanzar los objetivos educativos deseados de todas las fuentes disponibles.
Diseño El proceso educativo necesario para ejecutar y lograr los objetivos educativos deseados.
Verificar El proceso funcionará dentro del entorno de aprendizaje para lograr los resultados educativos deseados.
La metodología Six Sigma ayuda a las personas dentro de un sistema educativo para mejorar los resultados de aprendizaje deseados. El proceso se está utilizando actualmente dentro del entorno empresarial con un éxito extremo. El sistema Six Sigma proporciona una construcción que respalda el desarrollo de objetivos educativos con niveles de rendimiento exitosos.
referencia:
- www.associatedContent.com/article/183664/what_is_six_sigma.html
- www.associatedContent.com/article/1851807/explaining_six_sigma.html
- www.associatedContent.com/article/1632111/six_sigma_methodology.html
