Ideas para una feria de ciencias de la secundaria

Las ferias de ciencias para cualquier estudiante de edad se tratan de enseñar el método científico a los niños: qué es una hipótesis, cómo pensar en una idea lógica y críticamente, y cómo probarlo rigurosamente y registrar los resultados. Una feria de ciencias de la escuela secundaria de secundaria es una oportunidad perfecta para que los estudiantes más jóvenes demuestren la independencia del pensamiento y la creatividad, y se diviertan mientras lo hacen; Nunca se trata del éxito o el fracaso de la hipótesis misma. Ya sea que a su estudiante de secundaria le gusten las plantas, el movimiento o los animales, hay una idea del proyecto de la feria de ciencias para todos.

biología

Un experimento fácil para que los estudiantes prueben es determinar qué tipo de conservantes se encuentran en torno a los que se encuentran en torno a los conservantes en torno a los conservantes. El hogar puede evitar que una fruta se pudra. Dado que a nadie le gusta la fruta podrida, los productos que compramos en la tienda de comestibles a menudo contienen productos químicos o conservantes para mantener la fruta en buena forma por períodos de tiempo. Para el proyecto, un estudiante debe comprar tres piezas del mismo tipo de fruta y cortarlo por la mitad. A continuación, el individuo debe usar tres sustancias diferentes en la fruta para ver cuál mantiene el producto lo más fresco posible. Las ideas para usar para la preservación de la fruta incluyen jugo de limón fresco, azúcar, vinagre o sal. Pruebe el sujeto durante una semana y registre la tasa de dorado a medida que ocurre.

física

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Un tema en física es la idea de convección y conducción de calor o aire frío. Una idea justa de ciencias para determinar cuánto tiempo tomaría refrescar una lata de refrescos sería probar tres métodos diferentes para enfriarlo. Use tres latas de refrescos de temperatura ambiente y colóquelas en tres ubicaciones diferentes, como el congelador, el refrigerador y un tazón con hielo y agua. Mantenga cada lata de refrescos en su ubicación designada durante 30 minutos y vierta en tres vasos de plástico individuales con un termómetro. Mida la temperatura de las tres latas de refrescos para ver cuál se enfrió más rápido. Este experimento eliminaría el calor de la lata de refrescos con convección, evaporación y conducción.

química

CRISTALES DE CRISTALES es un experimento de química común, pero emocionante para los estudiantes. Para crear una versión única de un experimento de cristal, el estudiante puede probar si hacer cristales en tres temperaturas de agua diferentes tiene algún impacto en la creación de ellos. Las tres temperaturas diferentes del agua son el baño de agua helada, el agua de temperatura ambiente y el agua refrigerada. Para comenzar el experimento, registre las temperaturas iniciales de las tres muestras de agua y ate tres piezas de cuerda igual a un lápiz y colóquelo sobre una taza de plástico. Llena cada una de las vasos de plástico con una taza de agua hirviendo, una cucharada de polvo de bórax y revuelve para disolver. Cubra las tazas y la solución con papel de cera y deje reposar durante cinco horas o hasta que el estudiante comience a ver la formación de cristales. Si el experimento es más largo, asegúrese de seguir agregando hielo al baño de hielo para mantener los resultados precisos. Registro de cambios en el libro de composición.