La enseñanza de la ortografía es una de las tareas más difíciles que un maestro primario o primario puede abordar. El proceso y el arte de la ortografía en realidad requieren un conocimiento complejo de la fonética, la conciencia fonémica, el conocimiento de docenas de sonidos de letras y reglas complejas para combinarlos. Incluso cuando un niño tiene las habilidades fónicas básicas y la conciencia fonémica, la ortografía puede ser un desafío. Para muchos, las estrategias de ortografía pueden ayudar con el aprendizaje de palabras desafiantes. Las estrategias de ortografía también pueden ayudar a los estudiantes a aprender vocabulario nuevo o específico de contenido.
Directrices básicas para estrategias de ortografía:
en mi clase de artes del lenguaje, He llegado a las siguientes conclusiones sobre la enseñanza de la ortografía y el uso de estrategias de ortografía:
La memorización no funciona sola. Una larga lista de palabras y cómo se escriben no darán grandes resultados. Intente que su hijo use las palabras en contexto, agrupe de acuerdo con los patrones o coincida con una representación visual de la palabra.
La práctica no hace perfecta. La práctica perfecta hace perfecto. Si un niño perfora la ortografía con errores, esos errores se volverán permanentes. Interactuar y monitorear a su hijo durante su práctica no solo ayudará a evitar la cementación de errores, sino que su interés y participación ayudará a motivarlo.
Encuentre un truco para la ortografía. Por ejemplo, he tenido resultados fantásticos con tablas de Erasa Dryporthing portátiles. Algunos maestros o padres usan tarjetas flash, dudas magna o incluso pintados. Un truco para la práctica de la ortografía hará que el aprendizaje disfrazado y aumentará la aceptación y el compromiso.
Estrategias de ortografía efectivas:
clasificación de palabras – La clasificación de palabras es una estrategia de ortografía muy poderosa. Es particularmente poderoso para si el maestro de su hijo envía a casa una lista de ortografía semanal o mensual. Hay una gran cantidad de investigación cerebral que demuestra que nuestros cerebros aprenden bien cuando se les pide que organicen y hagan conexiones.
Para usar la estrategia de clasificación de palabras, haga que su hijo escriba correctamente cada nueva palabra en una tarjeta de índice. Trabaje con él o ella para asegurarse de que la palabra se está escribiendo correctamente. Mientras escriben, haga que deletreen la palabra en voz alta.
Después de que se realicen las tarjetas de clasificación, ayude a su hijo a encontrar patrones de organización en las palabras. Por ejemplo, ordenelos mediante recuento de sílabas, patrones de vocales, palabras que comienzan con consonantes, partes del habla o por prefijo o sufijo. Presente una regla de clasificación y su hijo para ver qué tan rápido pueden clasificarlos. Después de que se ordenen las categorías, pídale a suplente cada palabra.
Spell TV – Grabar a su hijo deletreando su lista de palabras en video o cinta de audio es una estrategia de ortografía muy efectiva es una estrategia de ortografía muy efectiva . Este truco no solo es bueno para involucrar activamente a su hijo en el aprendizaje de las nuevas palabras, sino que también proporciona una guía de estudio sólida para las nuevas palabras.
Para obtener un video o una cinta de audio de manera efectiva, las palabras de ortografía, las palabras de ortografía, las Se debe usar la siguiente plantilla: su hijo debe decir la palabra, deletrear la palabra, decir la definición, deletrear la palabra nuevamente y luego repetir la palabra. Por ejemplo: “(digamos) soberano (hechizo) S-O-V-E-R-E-I-I-G-N (por ejemplo) que tiene poder supremo o definitivo (hechizo) S-O-V-E-R-E-I-G-N (por ejemplo) Sovereign.
Una vez que su hijo ha registrado su lista de ortografía, puede ver o escuchar junto con él y practicar.
Juego de ortografía de cadena – La ortografía de la cadena es una excelente herramienta para practicar explícita y sistemáticamente la ortografía. Para la cadena de la ortografía, su hijo necesitará un lápiz y un trozo de papel. En la parte superior de la página, su hijo debe deletrear y decir una palabra. Por ejemplo: (digamos y deletree) S-O-V-E-R-E-I-G-N. Su hijo luego dobla el papel sobre la línea que acaban de escribir, y dicen y deletrean la palabra nuevamente dejando la última carta, pero su él/ella aún debe decir la carta omitida. Por ejemplo: (digamos y hechize) S-O-V-E-R-E-I-G-?, pero aún así, esta cadena continúa, y cada vez que se agrega un enlace. , se deja una carta. En la última línea, el alféizar de su hijo simplemente diga las letras sin escribir nada.
practicando la ortografía de la cadena, su hijo está practicando perfectamente. Están utilizando las habilidades de repetición y andamios para desarrollar una fuerte sensación de ortografía. Puedes convertir la ortografía de la cadena en un juego de desafío entre dos personas o incluso puedes correr a través de las palabras. Al involucrar activamente a su hijo, recordarán fácilmente las ortografías. No solo tendrán más confianza en su escritura, sino que también aumentará su fluidez de lectura. Él o ella también amará el tiempo que pasan juntos aprendiendo.
