¿Interesado en enseñar inglés a oradores no nativos, pero no está seguro de dónde empezar? Es posible que haya escuchado los términos ESL o EFL. ¿Pero, qué quieren decir? Esencialmente, es el mismo inglés que pone en maestría a los estudiantes que necesitan aprenderlo como su segundo (o tercero o cuarto) idioma. Sin embargo, hay distinciones entre los dos. Este artículo ofrece una breve descripción de ambos tipos de enseñanza del idioma inglés.
El inglés como un segundo idioma, la enseñanza se refiere a la enseñanza del inglés en un país donde el inglés ya es el idioma principal o oficial. Estados Unidos, Canadá, el Reino Unido y Australia son las principales ubicaciones para enseñar ESL. Los hablantes de ESL para adultos viven o planean vivir en un país donde su idioma nativo no se usa para la educación, los negocios y otras actividades, por lo que están bajo presión para recoger habilidades lingüísticas de “supervivencia”. Pueden ingresar a estos países con capacidad avanzada en inglés, o pueden ser verdaderos principiantes que ni siquiera pueden decir “hola”. Sus hijos ingresarán a los sistemas de escuelas públicas y requerirán una enseñanza intensiva de idiomas para alcanzar los niveles de idioma inglés que coincidan con su edad y nivel de grado.
Los estudiantes de ESL pueden variar ampliamente en sus habilidades de alfabetización en primer idioma. Algunos estudiantes de ESL tenían muy poca educación en sus primeros idiomas. Otros han vivido y trabajado en países de habla inglesa durante muchos años y tienen habilidades lingüísticas bien desarrolladas. Más allá de la necesidad de “inglés de supervivencia”, muchos de estos estudiantes de ESL continuarán su educación en colegios comunitarios, colegios o universidades y necesitarán clases académicas de ESL sobre cómo escribir trabajos de investigación o dar presentaciones.
inglés como extranjero El idioma (EFL) está enseñando inglés en países donde el inglés no es un idioma de mayoría. Los puntos calientes actuales para EFL incluyen Corea del Sur, Japón, Taiwán, China y Tailandia. Los estudiantes estudian inglés en su propio país, como parte de los requisitos académicos en sus sistemas escolares, o en preparación para viajar o estudiar en un país de habla inglesa. Los estudiantes de EFL tienen años de práctica de gramática y vocabulario, pero a menudo necesitan ayuda con su escucha, hablar y escribir (las habilidades de producción). Se necesitan maestros en todos los niveles de grado en escuelas públicas, en colegios y universidades, y en institutos de idiomas privados. También hay oportunidades para trabajar en el entorno corporativo que enseña a los negocios EFL a los trabajadores que viajarán a países de habla inglesa o atenderán a clientes de habla inglesa.
Como se mencionó anteriormente, la mayoría de Asia continúa experimentando crecimiento en el Número de estudiantes que aprenden inglés como idioma extranjero. Por esta razón, los trabajos en esta área son abundantes y competitivos, incluso para aquellos con poca o ninguna experiencia en la enseñanza. Los maestros de EFL tienen una variedad de deberes, desde asistente de maestro, hasta líder de conversación, hasta ser el único maestro a cargo de un aula de inglés. La cantidad de capacitación necesaria para asegurar uno de estos trabajos puede variar ampliamente. Para muchos trabajos de escuelas públicas o del instituto privado, los maestros solo necesitan una licenciatura de una universidad acreditada y la capacidad de hablar inglés con fluidez. Los trabajos de enseñanza en colegios o universidades, o en el entorno corporativo probablemente requerirán una maestría en la enseñanza de inglés a los hablantes de otros idiomas (TESOL) o un campo similar como la lingüística aplicada.
Los trabajos en los mercados de ESL son a menudo más competitivo. En los Estados Unidos, por ejemplo, la mayoría de los trabajos de ESL enseñan en colegios o universidades requieren una maestría en TESOL o lingüística aplicada y al menos dos años de enseñanza. La experiencia docente en el extranjero puede ayudarlo a destacar entre los solicitantes. Los puestos de ESL de las escuelas públicas requerirán un título de educación, la enseñanza de los estudiantes y la certificación ESL que varía en el distrito estatal y escolar.
Tanto ESL como EFL continuarán creciendo los mercados laborales en los próximos años. Ya sea que desee intentar enseñar inglés como un trabajo temporal, o como su carrera de vida, seguramente encontrará una variedad de puestos en todo el mundo para satisfacer sus necesidades.
