Escribir un libro infantil exitoso: Personajes para la revisión del manuscrito

Escribir un libro para niños tiene varios aspectos únicos que deben considerarse. Es muy diferente de escribir un libro para adultos, ya que hay una variedad tan amplia de grupos de edad a considerar, y esto hará toda la diferencia en su manuscrito completo.

Un grupo de edad. Esto es esencial para escribir un libro para niños. Específicamente, el libro de uno debe caer en la categoría de infante/niño pequeño, preescolar (2 – 5), niño (6 – 9), preadolescente (10 – 13), adolescente (13 – 17) o adulto joven (18 +). Los libros para bebés/niños pequeños son libros ilustrados, pero pueden tener una de más palabras en una página. Los libros de preescolar también son libros ilustrados, pero tienen más palabras. Estos libros son muy a menudo aquellos que ayudan a un niño a aprender el alfabeto o contando. Los libros para niños son aquellos libros que tienen muchas más palabras y este es también el grupo de edad en el que se introducen libros de capítulos cortos. Los libros para adolescentes son libros de capítulos al igual que adultos jóvenes. La mayor diferencia entre estos dos grupos de edad es la atención que presta atención al tema, así como la cantidad de detalles.

conoce a su audiencia. La mejor manera de hacerlo es Al pasar un tiempo con la edad del niño para el que está escribiendo. Recoge la forma en que se relacionan entre sí. Recoge su idioma … su jerga.

Lee libros en el género y el grupo de edad para el que está escribiendo. Esto te abrirá la mente y te familiarizará con los personajes de Su libro, así como el público para el que está escrito su libro. Este es también el momento de decidir si va a escribir una ficción o un libro de no ficción.

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Si decide escribir un libro ficticio, le da a sus personajes características de identificación. Para hacer que sus personajes sean más realistas, piense en las personas que conoce y en algunos de los rasgos que pueden tener. Quizás uno es torpe, o tiene cabello que siempre está bien musculado. Quizás otro tiene gafas que siempre caen sobre su nariz. Estas cosas pintan una imagen en la mente de los lectores y les dan un visual a la que pueden identificarse.

escriba un esquema para el libro y una sinopsis. escriba el Tema general del libro y cuál será el resultado. ¿Hay una lección aprendida en el libro? Escriba un breve resumen de cada capítulo. Esto ayudará a guiarlo en el camino y ayudará a mantenerlo en el camino con dónde va.

Escriba un boceto de caracteres de sus personajes principales, así como los personajes menores importantes del libro. Esto lo ayudará a conocer a sus personajes y eso es muy importante al escribir un libro de cualquier tipo. Debes tener una idea de los personajes que has creado … sus gustos, disgustos, pasatiempos, fortalezas y debilidades. Tenga en cuenta que puede no incluir todos estos hechos en el libro en sí, pero aún así serán una parte importante del desarrollo de su personaje en el camino.

Escribe una página o dos describiendo la configuración de su libro. Describa las características físicas y cualquier otra información que lo ayude a conocer realmente el lugar. Tenga en cuenta que es posible que no necesite incluir cada detalle en su libro real. El propósito de hacer esto es para que tenga una idea del lugar en el que tiene lugar su libro. Esto ayuda a darle vida a su libro, ya que está escrito.

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decida en un lapso de tiempo si escribe un libro ficticio. Esto es muy importante y dependerá mucho de la edad de la edad de la edad. El niño para el que está escribiendo.

Escriba su primer borrador, tratando de mantenerse dentro del límite de palabras que se ha establecido y manteniendo el contorno. no te preocupes Demasiado sobre edición y tal. El primer borrador es el momento de dejar fluir su creatividad e ideas. La edición y el ajuste de su manuscrito vendrá cuando se complete su primer borrador.

Establezca su primer borrador a un lado durante un par de semanas cuando termine. principio a fin. No busque ortografía o errores gramaticales. Busque inconsistencias o problemas generales. Busque escenas que sean repetitivas y escenas que puedan usar más información. Cuando haya terminado con esto, cuide los errores de ortografía y gramaticales.

Haga que una persona de confianza lea su manuscrito. Obtenga los comentarios y haga los cambios que considere necesarios. ¡Te dirigirás a ser un autor publicado!