Las claves para ser un gran líder son: comprender la naturaleza de la tarea o el trabajo, estar dispuestos a supervisar, llevar a cabo y responsables de las tareas requeridas, y conocer y ser honesto consigo mismo sobre sus fortalezas, debilidades, tolerancias y limitaciones personales . Los grandes líderes implementan y ejecutan planes de acción que involucran estos puntos.
A medida que esta empresa crece, soy una gran persona para continuar supervisando el crecimiento de la empresa. Mi responsabilidad ha sido hacer crecer la empresa. Para hacer crecer la empresa, hay muchos factores que deben administrarse diariamente. Mi resistencia, entusiasmo, colaboraciones y perseverancia me han colocado en una excelente posición para continuar con el proceso de crecimiento de la compañía.
Mi estilo de liderazgo demuestra que soy una persona confiable. Tengo la confianza de las familias, el personal, los miembros de la iglesia y otros profesionales de la industria. La confianza de los demás no es fácil sin carisma. Tengo áreas de mejora, pero cada individuo tiene áreas de mejora. Mis áreas de mejora me brindan oportunidades de crecimiento y desarrollo sin sacrificar la empresa. Un ejemplo de un área de mejora es la disciplina de los subordinados. Proporciono a mi personal mucho respeto como adulto y persona; Por lo tanto, no puedo implementar una acción disciplinaria severa de inmediato. Este enfoque no es necesariamente un defecto crítico ya que la industria del cuidado infantil tiene una alta tasa de rotación.
dos comportamientos de liderazgo que utilizo bajo los estudios de liderazgo del estado de Ohio es la consideración e iniciando la estructura. La consideración “implica la preocupación del líder por las personas y las relaciones interpersonales. El líder actúa de manera amigable y de apoyo y muestra preocupación por las necesidades y sentimientos de los subordinados” (Yukl, 2006, p.51). Iniciar la estructura “implica la preocupación del líder por lograr la tarea. El líder define y estructura su propio papel y los roles de los subordinados hacia el logro de los objetivos de la tarea” (Yukl, 2006, p.51).
en Mi opinión, no quiero trabajar para una empresa que no se preocupe por mí como individuo. Superviso a las personas con la intención de conocer la personalidad del individuo. Al comprender a mi personal, puedo hacer juicios sólidos sobre el entorno laboral, como promociones, delegaciones de tareas, horarios de trabajo, grupos de edad y cualquier otro factor que afecte todo el entorno laboral. Las consideraciones hacia las personas ayudarán con la estructura de la organización. Debe haber un equilibrio entre los dos comportamientos. Siendo realistas, el equilibrio varía de subordinado a subordinado, equipo a equipo y organización a organización.
Hay tres comportamientos de liderazgo según los Estudios de Liderazgo de Michigan. Estos comportamientos son: liderazgo orientado a las tareas, orientados a las relaciones y participativas. Los dos primeros comportamientos son similares a los Estudios de Liderazgo del Estado de Ohio; Sin embargo, el último comportamiento en los Estudios de Liderazgo de Michigan se centra en el papel del gerente como facilitador de subordinados como grupo para la comunicación, reuniones, etc. en lugar de individualmente. Aunque hay factores positivos y negativos de investigación, elijo centrarme en los atributos de cada comportamiento de liderazgo.
Los subordinados deben sentirse inclusivos o influyentes en la toma de decisiones de la organización. Los centros de cuidado infantil requieren que cada empleado haga su trabajo para que el centro funcione de manera eficiente. Existen numerosas regulaciones estatales que deben ser respetadas diariamente. Los subordinados deben sentirse como una parte compleja para resolver algunos problemas de gestión de riesgos que pertenecen a su trabajo diario. El liderazgo participativo brinda una oportunidad para que el supervisor muestre apoyo y comprensión al personal. Soy un creyente en no pedirle a un subordinado que haga nada que no esté dispuesto a hacer yo mismo. Me enorgullo de mi disposición y acciones para hacer lo que espero que haga mi personal. Esto requiere que me mantenga humilde y en contacto con mi personal y las condiciones de trabajo. Además, extraño trabajar con los niños de vez en cuando. Un líder de calidad lo sabe.
La teoría de los recursos cognitivos se centra en el ideal del estrés y ser racional. Aunque el estrés puede afectar el pensamiento racional; El estrés también puede estimular a un líder para que esté en su mejor momento. Muchas veces trabajo mejor bajo presión. Demasiado estrés o estrés constante diario afectaría el juicio sensato; Sin embargo, esta es la industria de cuidado infantil cuando la organización opera un programa financiado por el estado, financiamiento local y de condado, familias multiculturales, personal poco confiable o el desbordamiento del baño durante la hora del almuerzo. El liderazgo del centro y el apoyo de los subordinados alivian el estrés. El liderazgo y los subordinados deben aprender a trabajar en equipo con un cambio de mando. Un líder de este tipo de organización debe enseñar al personal tanto como el personal pueda absorber.
Una empresa no crece sin una visión, un plan o implementación. En la industria de cuidado infantil, un líder debe estar dispuesto a hacer lo que los subordinados deben hacer, deben ser solidarios, útiles y saber qué se debe hacer, y cómo hacerse, y cuándo hacer, y por quién completar . Existen diferentes tipos de comportamientos de liderazgo. Todos los comportamientos tienen factores positivos y negativos; Sin embargo, el equilibrio de los factores proporciona una organización general positiva, productiva y estable. Todo esto comienza con un líder calificado y dispuesto a proporcionar visión, estructura, autonomía, apoyo y estabilidad a la organización. Esta persona es yo, Tiffany Crawford.
