La Sra. D comparte algunos consejos de primera mano desde la perspectiva de un maestro en su artículo “Preparándose para la conferencia de padres-maestro” disponible en línea en: http: //www.associatedContent.com/article/68592/preparing_for_the_parntteacher_conference.html. Es genial escuchar la perspectiva de un maestro experimentado sobre las conferencias de padres y maestros. Como veterano de docenas de reuniones anuales, ciertamente he formulado mi propia opinión sobre cómo preparar y navegar por las conferencias. Si bien estoy de acuerdo con la Sra. D. en muchos puntos, creo que puede haber más que tener en cuenta, y tal vez también algunos consejos para los maestros …
Como padre involucrado, he tenido mi propia “toma” En estas reuniones anuales y han desarrollado algunas sugerencias y herramientas de afrontamiento para aprovechar al máximo estas actualizaciones educativas que pueden complementar las ideas de la Sra. D.
Estoy de acuerdo con la Sra. D que la preparación es clave. Al tener una idea de lo que su hijo está trayendo a casa, así como comentarios y otros comentarios que ha recibido hasta ahora, tendrá un buen punto de “saltar” para la conversación. Pero también creo que una conferencia es un buen momento para compartir con el maestro la perspectiva de los padres sobre la tarea y los calificaciones y los documentos que está viendo. ¿Lleva mucho tiempo a su hijo completar la tarea y requiere una gran ayuda de los padres? ¿Su hijo está estresado y nervioso por el trabajo o temer ir a la escuela por las mañanas? ¿O su hijo está paseando las cosas y decir que está aburrido o que la escuela es demasiado fácil?
Con mis propios hijos, descubrí que cada maestro parecía ver un lado diferente de mi hijo y, a menudo, el maestro. Los prejuicios y los problemas fueron más fuertes que su comprensión de mi hijo como estudiante. Esto no quiere decir que a los maestros no les importara o no estaban preocupados, lo estaban. Pero también eran seres humanos, a menudo con una clase llena de treinta o treinta y cinco estudiantes y realmente conocer a mi hijo no siempre era una opción. Algunos maestros parecían responder y preferir ciertos estilos de aprendizaje. Entonces, un año, mi hijo podría ser una estrella académica apreciada y al año siguiente un maestro sugeriría medicamentos (no estoy exagerando). Mi consejo para los padres es tener una buena comprensión de su hijo y estar dispuesto a abogar por él o ella como individuo, mientras intenta mantener una mente abierta y una actitud no amenazante hacia el maestro. Lo sé, esto a veces es un desafío. . La mayoría de las conferencias a las que he asistido, la maestra me trató como si supiera muy poco sobre mi hijo y que ella necesitaba educarme sobre su estilo de aprendizaje, temas fáciles y desafiantes, desencadenantes, etc. para el cuarto o quinto lugar. Grado, esto se puso un poco viejo. En el mundo de mis sueños, los maestros recordarían que muchos padres son en realidad el primer maestro de sus hijos: enseñarles el alfabeto, la lectura, los conceptos básicos de las matemáticas, las ciencias y otras materias académicas, al tiempo que intentan prepararlos emocional y socialmente para el mundo real. Sé que eso no se aplica a todos los padres, pero sí creo que la mayoría de nosotros estamos dedicados y preocupados, y estaremos allí con el niño mucho después de que el maestro haya un año.
a menudo en Conferencias entre padres y maestros, me sentí como un traductor: traducir a mi hijo y sus sentimientos sobre la escuela y el año académico al maestro y luego tener que traducir las filosofías y opiniones del maestro a mi hijo. Esta no siempre fue la posición más cómoda, pero ciertamente es inevitable. La Sra. D señala que “nuestros hijos necesitan adaptarse a situaciones que pueden no ser 100% para su gusto”, y aunque esto es cierto, cada año, mis hijos se adaptarían a un nuevo salón de clases, un nuevo maestro con el suyo o su propio estilo, prejuicios y atmósfera en el aula, una nueva técnica de disciplina, etc., sin mencionar los nuevos desafíos sociales de cualquier edad, grado o fase en la que estaban. No creo que pueda adaptarme fácilmente a un nuevo trabajo, jefe, compañero o lo que sea cada 12 meses. Entonces, vi mi trabajo como traductor para tratar de ayudar a facilitar ese ajuste por el bien de mis hijos.
Estoy de acuerdo con la Sra. D – Los maestros son trabajadores y dedicados. Pasé suficientes horas de tiempo voluntario en las diversas aulas de mis hijos a lo largo de los años para probar lo que es una gran e increíble enseñanza de tareas. Pero, creo que ser padre y tratar de ser un niño que crece e ir a la escuela es difícil y también se compromete. Las conferencias de padres y maestros son un lugar donde todos nos reunimos en la mesa desde nuestras diferentes perspectivas, opiniones y filosofías e intentan concentrarnos en un objetivo compartido: el bienestar educativo de un niño.
