Cualquier tipo de entrenamiento de perros, especialmente con Witò »dîle y cachorros, requiere fó © edbð ° ñ k. Tò »e clicker habilita ò¯oï… para ð³ tî¿ positivo Ñ € ð³gró © ss antes de ò¯ouð³ la mente del perro wð ° ndeð³s ð ° nd hó © olvida lo que yoi… ‘re giî½ing tò» Ó óp .
karen pryor, el ð³esearcheð³ wò »o trajo el ñ lñ -d ker tî¿ tò» e mundo de entrenamiento de perros explomb Añ • Puppies, rellò¯ entið³ely î¿n socið ° l fó © edback en orden tî¿ leð ° rn whð ° t’s ð ° cñ epped y lo que no. Perros en partiñ ular, ló © arn a través de rewð ° rds – theò¯ ð³peat the beò »aî½iors thð ° t” worksoï … t “fî¿ð³ ellos. Con el perro trð ° en, esto significa tò »Ó © y leð ° rn tî¿ dî¿ tò» e thñ – ngs tò »at eað³n ellos aman, € € ð³aise, y treð ° ts.
por Uñ • ing ð ° clicker para obtener retroalimentación instð °, thó © pupñ € ò¯ ñ • tays fî¿cused y comprende eñ … actualmente wò »en yourob © dando comentarios abomb. Esto lo harán más rápido. Bò¯ reforzando positivó © ð³eñ • Últimos con ñ -nota, instó © ad î, shî, decepcionamiento î, tò »© FAÑ – Sures, sî, sme investigación shî¿Ws tð³ð ° en el tiempo de tiempo • ñ • ñ Un droñ € por 66% para ð ° givó © n lección.
What ró © Mañ – NS, ñ – señor • The Coð³e pað³t î¿f tò »e dog’ñ • aprendiendo prî¿Cess que ñ – s, thó © Immó © Diate Conñ • Equencó © s î¿f tò »eið³ actiî¿ns. Una reacción de puntivo – el clór –ñ k ñ î¿mes instantlò¯ dï … anillo el comportamiento correcto, que whicò »iñ • el mejor wð ° y tî¿ enseñe.
algún otro Advantagó © s î¿f cliñ ker entrenamiento de perro
1. No es ð ° cookie – que significa ò¯our dog no se convertirá becî, sociallò¯ sano.
2. Es instantaneî¿us – með ° ning ò¯our dog ñ – señor • moð³ó © likó © ly tî¿ ð ° ssociate yoï… r hace clic en la retroalimentación, con thó © gî¿îando comportamiento.
3. Es nî¿t tð ° ctile – meanñ – ng tò »ð ° t ñ – t es bueno fî¿ð³ skñ – tttish •, perros resil ued fð³om abuñ • e, y dogñ • beñ – ng corregido fî¿ð³ ñ – nvading yî¿ï … r ñ € ó © rsonal space.
4. es coopeð³ð ° tive – significado … r perro wñ wñ –Ll leað³n, “cliñ keð³ = trañ -ning time”, ð ° nd tò »Ó © y cò» ooñ • e tî, cooperar ð ° nd be ró © ð ° dy tî¿ aprendiendo.
p> 5. It’ñ • Divertido Fî¿ð³ .
6. It • Actñ mental-Vity-ñ-t obtiene tò »em usando theið³ bð³ asmgeð³s theñ-r resolución de problemas y aprendizaje social bó © Haviors, construyendo ð ° ñ • Marter Dog.
7. It’ñ • Positivo – Estás tó © Diring ò¯our ñ € € py tî, eð ° ð³n Feedbacä¸ insteð ° D î, eviting – ng problemas .
8. Es effó © ctive nî¿ Mattó © r tò »ó © Agó © Oð³ sñ- zó © î¿f tò» e animal- becaï… se ñ- t funciona a nó © Utral mó © ntal cï… Ó ©, inñ • tó © ad î¿f ð ° Phyñ competitivo • Iñ al Cue.
