La mayoría de los padres tienen un fuerte deseo de hacer lo correcto por sus hijos. Sin embargo, en algún momento, nota que el comportamiento de sus hijos no coincide con sus expectativas. Esto puede ser decepcionante y frustrante para los padres. El niño actúa desafiante, se niega a hacer tareas simples y parece que no está dispuesto a aprender. Tus técnicas de disciplina normales; La conexión a tierra, los tiempos de espera, los privilegios de eliminación no parecen no exitosos. Te enfrentas a un niño enojado, atrevido y desafiante. Es hora de un programa de modificación de comportamiento.
Estos programas de modificación permiten a los padres educar a sus hijos sobre qué comportamientos son aceptables y qué comportamientos no lo son. La educación se realiza a través de un sistema de recompensas y consecuencias. Una vez que se establecen los comportamientos, el programa se puede terminar. Un programa de modificación de comportamiento bien desarrollado mide su éxito en el cambio en el comportamiento del niño.
comenzando
Primero: identificar las áreas donde su hijo tiene problemas . Priorice los comportamientos que desea modificar. Inicie el programa de modificación de comportamiento con solo dos o tres comportamientos que desea modificar. Por ejemplo, es posible que desee que su hijo deje de correr en la casa. Explique al niño que este comportamiento es inaceptable y tendrá consecuencias negativas.
Segundo: Identifique las áreas donde el niño tiene fortalezas. Por ejemplo, su hijo puede no tener problemas para acostarse a tiempo. Alabe al niño por este comportamiento y aliéntelo a mantenerlo.
Tercer: asigne cada punto de comportamiento. Los puntos son la moneda de las recompensas, es decir, 3 puntos para hacer cama, 3 puntos para la sala de limpieza, 3 puntos para caminar en la casa y perder 3 puntos por correr la casa.
Cuarto: establecer un Gráfico lo suficientemente grande como para que su hijo pueda ver la imagen clara de cómo está progresando. Deje que su hijo ayude con el diseño de la tabla; Haz que se sientan entusiasmados con el programa. Esto les permite comprender que están a cargo de los resultados del programa. Así es como su hijo comenzará a comprender y aprender consecuencias.
quinto: siéntese con el niño y discute las posibles recompensas para la acumulación de puntos, como los privilegios de televisión, el viaje especial al helado y la elección de postres . Diviértete viendo divertidas recompensas. Las recompensas deben ser apropiadas para la edad.
Sexto: sea consistente. Actualice el cuadro inmediatamente después del comportamiento deseado para un niño más joven. Actualice el gráfico diariamente para su hijo mayor. Hágalo en presencia de su hijo que reitere los objetivos del programa.
Séptimo: asegúrese de reconocer si el refuerzo elegido no está motivando lo suficiente y modificarlo. Los niños perderán interés si no ven o sienten las recompensas de su buen comportamiento. Sea flexible con las recompensas.
Recompensas y consecuencias
Al final de la semana, siéntese con su hijo y contenga los puntos que su hijo ha ganado. Dibby salió de las recompensas ganadas. Ser alentador y positivo; señalando el logro de un niño versus el fracaso. Discuta las áreas de mejora. Sea generoso con puntos durante las primeras semanas del programa para dejar que su hijo disfrute de su éxito.
Ejemplo de un recuento semanal de puntos:
â € ¢ Menos de 30 puntos: cinco ranuras de 30 minutos de televisión, elección de postre por una noche
â € ¢ 30 – 60 puntos: ocho tragamonedas de 30 minutos de televisión, elección del postre para dos noches
â € ¢ Más de 60 puntos: diez ranuras de 30 minutos de televisión, elección de postre para dos noches y un viaje a la heladería.
a El programa de modificación de comportamiento no solo ofrece refuerzo negativo a comportamientos indeseables, sino que también recompensa el comportamiento positivo. El cuadro resultante ofrece una imagen visual del éxito de su hijo. Diviértete con el programa.
Comportamiento negativo que no es parte del programa de modificación de comportamiento aún debe abordarse. Use disuasiones más convencionales como tiempos y basureros. Recuerde ser consistente y continuar con el programa.
