¿Cómo saber si su hijo tiene un retraso? Puede pensar que esta es una pregunta obvia, pero no lo es. Muchos padres cuyos hijos tienen algún tipo de lucha por demora con esta pregunta durante meses, incluso años antes de hacer algo al respecto y obtener a su hijo la ayuda que necesitan. No quieren creer que hay algo mal con su hijo. Siguen diciéndose a sí mismos que se pondrá al día, estará bien. Muchas veces los niños se ponen al día y están bien, a veces no. Cuanto antes reciba su hijo la ayuda que necesita, mejor.
Digamos que su hijo es de dos años y no hable todavía o tal vez no camina, tres y no junta palabras o habla en oraciones, cuatro y no ha aprendido colores y no ha aprendido colores y no ha aprendido formas. Algo esta mal. Su hijo puede retrasarse. Podría tener un retraso físico o mental, o podría tener algo como el autismo u otro trastorno diagnosticable. No es algo de lo que avergonzarse, es algo en lo que debe tomar medidas, ahora.
¿Cómo sé si mi hijo tiene autismo
autismo efectos muchos niños y en diferentes grados. El hecho de que su hijo no muestre algunos de los síntomas más importantes del autismo no significa que no esté en algún lugar del espectro autista. Muchos niños en el espectro del autismo no se diagnostican y no reciben ayuda o asesoramiento que los ayude a crecer a ser adultos que funcionan bien ajustados.
El espectro autista es una frase que abarca una amplia gama de problemas de completo. Autismo al síndrome de Asperger y PDD (trastorno generalizado del desarrollo). Los niños en el espectro autista a menudo se etiquetan como “diferentes”, “únicos”, “socialmente lentos”, “emocionales”. A menudo tienen problemas para hacer amigos o mantener amigos, o ambos. Hacen las cosas de manera diferente a la mayoría de los niños. Son difíciles de disciplinar porque no entienden ni cuidan, en el fondo, cómo los castigos los afectarán después de los primeros 10 minutos más o menos. Tienen crisis y berrinche. A veces no saben ni se preocupan cuando lastiman a alguien, ni a sí mismo.
Las crisis son una cadena de eventos causados por algo sobreestimulante. Estar en áreas llenas de gente, luces brillantes, ruidos fuertes o altas expectativas por parte de un maestro o padre puede causar un colapso. Pueden arremeter golpeando a los demás o golpeándose la cabeza, pero no están siendo agresivos, solo están tratando de encontrar una manera de lidiar con los sentimientos intensos que están sintiendo.
Grandes crisis donde atacan a los demás y a veces se lastiman a sí mismos o a otros son referidos como berrinches por muchos de nosotros con niños autistas y sus consejeros. Estos berrinches están más en el lado agresivo que un colapso regular. Están enojados porque se les quitó un juguete favorito o no se salieron con la suya. Aquí es cuando quieren lastimarse a usted o a ellos mismos para llamar la atención y recuperar la cosa que fue quitada. Sea algo tan simple como no caminar a los 18 meses de edad. Tampoco puede ser capaz de construir con bloques o caminar en línea recta. A veces, se puede encontrar un retraso físico hasta los seis meses de edad cuando se supone que su hijo está tratando de darse la vuelta y tal vez incluso sentarse, pero no puede. A veces, no se atrapará un retraso físico hasta que el niño tenga tres o cuatro años cuando se supone que debe jugar con pequeños juguetes y bloques de construcción, pero no puede. Tal vez tiene cinco años y todavía no puede correr y jugar con los otros niños.
retrasos mentales
Los niños generalmente comienzan a decir “da da” antes de que estén seis meses de edad. También comienzan a explorar sus dedos de manos y pies alrededor de esta época. A los ocho meses de edad a menudo se sientan solos y comienzan a comer alimentos simples como Cheerios y están diciendo más palabras, tal vez de cuatro a diez palabras. A los 18 meses deberían caminar y armar palabras para hacer oraciones. Si no pueden hacer estas cosas para cuando sean dos, es hora de que las revisen.
Obtener ayuda
si vive en el Es probable que los Estados Unidos tengan una unidad intermedia cerca de usted. Una unidad intermedia es un lugar donde su hijo puede ser probado y, si se encuentra retrasado, puede obtener ayuda. Si no sabe dónde está su unidad intermedia local o cómo obtenerlos, solicite ayuda a su distrito escolar local.
Su unidad intermedia local le hará venir a su oficina o enviar a alguien Fuera a su casa para evaluar a su hijo. Hacen algunas cosas que parecen estar jugando con su hijo. Esta es una serie de pruebas, pero pruebas divertidas que su hijo realmente disfrutará. A partir de estas pruebas, podrán decirle si su hijo tiene retrasos.
llevarán esta información a la unidad intermedia para encontrar un plan para ayudar a su hijo. Si su hijo necesita ayuda específica, le hará ir a algún lado o que alguien venga a su casa cada semana para ayudarlo a usted y a su hijo. Te enseñarán habilidades que puedes usar durante toda la semana para ayudar a tu hijo y harán algo con él para ayudarlo cuando lo vean.
Pueden darte una indicación de qué hacer a continuación de lo que van a hacer. Es posible que tenga que llevar a su hijo a un especialista para obtener un diagnóstico formal si sospechan un retraso mental, autismo o algo más. Este diagnóstico les ayudará a ayudarlo más. El diagnóstico también ayudará a su seguro a saber para qué está tratando a su hijo.
En algunos estados puede obtener un seguro financiado por el estado para niños con discapacidades. Consulte con su oficina de bienestar local para averiguar si esta es una opción para usted.
