Eran las 3:30 de la tarde y el autobús deja a mi hijo exactamente a tiempo. Mi hijo corre por la puerta con un propósito. Al principio no me di cuenta exactamente de lo que estaba haciendo. Justo cuando estaba a punto de regañarlo por correr en la casa y golpear la puerta, veo lágrimas corriendo por sus mejillas.
Comenzó a contarme una historia sobre un niño en la escuela que lo estaba recogiendo por un tiempo.
Este día en particular, mi hijo se defendió.
mientras me explica lo que sucedió, sonó el teléfono. Era el director de la escuela llamando para decirme que mi hijo tendrá detención durante dos semanas por participar en una pelea física en el recreo.
Traté de mantener la calma hasta que terminó, pero no funcionó. Ella me dijo repetidamente lo malo que es mi hijo y que están haciendo algo sobre su problema de actitud. No pude mantener la calma mientras trataba de explicarle lo equivocada que estaba.
La escuela y los ‘testigos’ afirmaron que mi hijo corrió hacia otro niño en el recreo y lo golpeó sin razón. Como su madre, sabía que mi hijo nunca golpearía a nadie sin una razón importante. También sabía que no corría porque habría recibido una llamada telefónica de la enfermera de la escuela informándome que tenía que usar su inhalador.
Solicité una reunión en la escuela donde el director me llamaba Una madre horrible por defender a mi hijo que “golpea a la gente”, y un maestro me dijo que mi hijo es un “retraso” y que debería ser puesto en una escuela adecuada.
Después de una investigación exhaustiva Por otras partes de la escuela, incluido el superintendente del distrito, los ‘testigos’ finalmente admitieron que el otro niño había estado acosando a mi hijo. Después de golpear a mi hijo ese día, mi hijo se dio la vuelta y lo devolvió en la defensa propia.
Después de todo el evento, y los eventos que siguieron, aprendí las vías adecuadas para lidiar con tales situaciones .
Paso uno:
Obtenga la historia completa de su hijo. Es importante obtener nombres de otros niños presentes, los maestros que pueden haber estado cerca y una cuenta exacta de cómo su hijo recuerda los eventos. Una pregunta importante: ¿le dijiste al maestro? De lo contrario, aliente a su hijo a informar inmediatamente cualquier incidente futuro a un maestro, consejero de orientación, director u otro personal escolar.
Paso dos:
Póngase en contacto con el maestro de su hijo. Explique el relato de su hijo del evento y permita el tiempo adecuado para que él/ella investigue. (Un día escolar debería ser más que suficiente. Si después de un día escolar no ha recibido respuesta, vaya al paso tres).
Paso tres:
contacte al director. Igual que el paso dos, explique la situación y/o el evento y descubra qué pretende hacer al respecto. Una vez más, un día escolar debe ser adecuado para recibir algún tipo de respuesta, incluso si es ‘lo siento, todavía estoy trabajando en ello’. Si no hay una respuesta, o la respuesta es indignante de alguna manera, vaya al paso cuatro.
Paso cuatro:
Llame al superintendente del distrito escolar. Se asegurará de que se investigue la situación y tenga la responsabilidad de responderle de manera oportuna. En este punto, haga un seguimiento con una carta escrita. Después de hablar con el superintendente en el teléfono, envíe inmediatamente una carta que se remonta a toda la conversación. Copie el director de la escuela en él y mantenga una copia para usted.
Paso cinco:
Si en este punto no hay satisfacción, debe comunicarse con la junta educativa de su estado. Cualquier queja presentada a la Junta de Educación debe someterse a una investigación. Mantenga una copia de cualquier carta enviada, por correo postal o correo electrónico. También es una buena idea realizar un seguimiento de las llamadas telefónicas que realiza, incluidas la fecha y la hora.
Estos son los pasos adecuados para tomar con la escuela cuando se trata de que su hijo sea intimidado. Como padre, también puede trabajar con la escuela directamente, siguiendo la cadena de mando anterior, si su hijo es el matón.
