Si desea convertirse en un mejor escritor aprendiendo sobre la gramática, lo primero que debe hacer es aprender cómo identificar las partes de una oración. Eso formará la base para cualquier estudio adicional que pueda hacer.
Cuando estaba en la escuela secundaria, hablamos sobre literatura en nuestras clases de inglés, no sobre la gramática. Lo que aprendí sobre la gramática más allá del nivel de la escuela primaria, me enseñé a mí mismo.
Así que sé que es posible enseñarte a ti mismo, y te animo a que lo hagas. Vale la pena el esfuerzo si quieres convertirte en un mejor escritor. Le ayudará mucho a editar su propio trabajo.
También podría sorprenderse al descubrir que ahora le gusta estudiar gramática, incluso si tiene recuerdos de que está seco y aburrido cuando era un niño. El sujeto a menudo es más interesante cuando lo aborda como adulto.
Lo que sigue puede ser un repaso para algunos y una introducción para otros.
Utilizo palabras sin sentido para hacer Es más interesante y enfatizar que ya tiene una comprensión tan buena intuitiva de la gramática inglesa que puede detectar la estructura en una oración, incluso si las palabras individuales en sí mismas no tienen sentido y no le dan ninguna pista.
1. El tema de una oración
En cada oración, alguien o algo está haciendo algo. Pregúntese: “¿Quién o qué está haciendo algo en esta oración?” La respuesta será el tema.
Ejemplo: ZiggyWiggy tortula la filyfolly .
Aquí, ziggywiggy está haciendo algo. El sujeto de la oración es ziggywiggy.
2. El predicado de una oración
el predicado es el resto del oración, la parte que no es el sujeto. Dado que ziggywiggy es el sujeto de la oración, el predicado es tortula la filyfolly .
El predicado se puede subdividir en dos partes, el verbo y el objeto.
3. El verbo
El verbo dice cuál es la acción. En nuestra oración, el verbo es tortles.
4. el objeto
mientras el sujeto dice quién está haciendo la acción , el objeto le dice quién está recibiendo la acción. Pregúntese: “¿Quién o qué se está torturando?” La respuesta es la filyfolly. Entonces el objeto del verbo tortles es la filyfolly .
Eso es todo lo que necesitas saber tener una comprensión básica de la estructura de las oraciones inglesas. Todo lo demás es una variación.
Veamos algunas variaciones, y en el camino, recoja más terminología.
– sujetos compuestos < /P>
Puede tener dos o más sujetos para un solo verbo.
Ejemplo: ZiggyWiggy y OogleBoogle tortle la filyfolly.
– – – – – – – verbos compuestos
Puede tener múltiples verbos para un solo sujeto.
Ejemplo: ZiggyWiggy tortles y frumungles the Fillyfolly. < < < /P>
– Objeto directo
Un objeto directo recibe la acción de un verbo, como en nuestro ejemplo original, ziggywiggy tortula la filyfolly </i >, donde Fillyfolly es el objeto directo de tortles.
– objeto indirecto
Un objeto indirecto nunca aparece por sí solo. Siempre acompaña a un objeto directo. El objeto indirecto muestra quién o qué obtiene el objeto directo. Lo sé, eso es confuso, así que veamos un ejemplo.
Ziggywiggy envió a OogleBoogle una filyfolly.
ziggywiggy es el es el es el sujeto. enviado es el verbo. Fillyfolly es el objeto directo. Y oogleBoogle es el objeto indirecto.
En esta breve introducción a la estructura de las oraciones, ha aprendido suficiente terminología y conceptos básicos para proporcionar una base para continuar enseñando sobre la gramática. Puede recoger un texto de composición de la universidad o la escuela secundaria usada en cualquier librería usada o en línea en Amazon, a menudo por unos pocos dólares o incluso menos de un dólar en algunos casos. Si pasa uno o dos meses trabajando con un libro de este tipo y haciendo los ejercicios, encontrará que cosechará grandes dividendos en su escritura por el resto de su vida.
