Los niños se convierten en matones por una variedad de razones. Para muchos, los rasgos de personalidad de la intimidación a menudo son el resultado de un problema que surge del entorno del hogar, generalmente vinculado a una relación negativa con un padre u otro miembro de la familia. Más allá de los matones, hay quienes son víctimas de los matones. Si bien es lamentable, en muchos entornos escolares, cuando dos niños están involucrados en una relación víctima de matón, un aula entera de niños, o incluso a toda la escuela, puede desarrollar actitudes que solo promueven aún más el comportamiento de intimidación.
Bullying grupal. es bastante poco común pero ocurre en muchos entornos escolares. Cuando grupos de niños con intereses similares se unen, es bastante común que otros niños deseen asimilación grupal. El grupo, generalmente debe aceptar o rechazar nuevos “miembros”. Cuando otros niños son rechazados del grupo social, el proceso suele ser bastante duro y puede provocar la intimidación grupal. De hecho, el individuo que es intimidado por el grupo a menudo es ostraciado o se siente como si fuera anormal en apariencia o actitud o comportamiento.
En la configuración de nuestra escuela, los efectos de la ostracismo y la intimidación a menudo conducir a más comportamientos complejos en la escuela. De hecho, los niños que ni siquiera están involucrados en el evento grupal pueden verse afectados por el acoso escolar cuando se asocian con el estudiante con ostracizado. Simplemente estar asociado o comunicarse con el alumno con ostracizado puede llevar a eventos adversos con el grupo que cambia sus esfuerzos de intimidación al niño que simplemente inicia la comunicación.
La intimidación del grupo entre los estudiantes en la escuela es bastante común y se remonta a muchos. siglos. Si bien una vez descubrimos que la intimidación grupal era común en nuestros vecindarios y callejones traseros, hoy el acoso del grupo ha sangrado en nuestras escuelas e incluso afecta a nuestros hijos en los sitios de redes sociales en línea. En muchos casos, la creación de un grupo de intimidación simplemente es iniciada por un estudiante que está tratando con relaciones adversas en el hogar, los lleva a la escuela y luego recluta el apoyo de otros estudiantes que pueden ser víctimas potenciales de la misma experiencia en la vida en el hogar. Cuando varios estudiantes con estos comportamientos se unen, no es raro descubrir que ejercerán sus actividades de intimidación en algunos estudiantes seleccionados.
Como padre, es importante mantenerse muy consciente de lo emocional y psicológico bien el bien de tu hijo. La intimidación grupal, el ciberacoso y la intimidación por parte de las personas pueden comenzar en la escuela primaria temprana. Debido a que hay ramificaciones psicológicas y emocionales a largo plazo, es importante involucrarse y negar el acoso escolar cuando comienza a notar los signos. Al hacerlo, puede ayudar a su hijo a desarrollar relaciones más saludables en la escuela, en línea y en el hogar.
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