El experimento del Dr. Heidegger es una historia corta escrita por Nathaniel Hawthorne y publicado en 1837. En el cuento alegórico, el Dr. Heidegger experimenta sobre cuatro de sus amigos ofreciéndoles agua de la fuente de la juventud. Esto les da la capacidad de crecer jóvenes una vez más. Los cuatro, que han llevado vidas derrochadoras, prometen nunca repetir los errores de su juventud y ser las personas perfectas que siempre han imaginado. Aún así, casi tan pronto como vuelven a crecer jóvenes, los cuatro amigos regresan a sus viejas prácticas derrochadoras. El tema que se crea a partir de esto es, aunque los humanos pueden creer en gran medida y desear una perfección completa, es imposible y cualquier búsqueda de ella es inútil. Hawthorne utiliza una variedad de dispositivos literarios para ejemplificar este tema.
Primero, Hawthorne usa el punto de vista para crear un aire misterioso de incertidumbre que hace que las historias significen un significado alegórico visible. En algunos casos, el narrador de la historia cuestiona la realidad de los eventos. “¿Fue un engaño?” pregunta después de la transformación mágica (Hawthorne 216). Esto demuestra que “el narrador mismo parece inseguro de si los eventos que está relacionando incluso han ocurrido” (tomillo). El concepto de que toda la historia es de hecho ficción incluso se presenta al lector. “Algunas de estas fábulas, por mi vergüenza, ya sea que se habla, posiblemente se remonten a mí mismo, y si algún pasaje de la historia actual debe sobresaltar la fe del lector, debo estar contento con soportar el estigma de una ficción- Monger “(Hawthorne 214). De “estas incertidumbres” Hawthorne “separa los acontecimientos de la historia de la realidad, mejorando el significado alegórico de la historia” (tomillo). Este uso del punto de vista agrega un elemento de misterio que mejora su parecido como una historia alegórica y ejemplifica su tema.
Hawthorne también usa el tono para agregar a la atmósfera ya misteriosa e insegura. Gran parte de la historia se deja abierta al lector que permite una interpretación mucho más amplia del tema. Al final, “los cuatro amigos del médico no habían enseñado tal lección a sí mismos. Se resolvieron inmediatamente a hacer una peregrinación a Florida, y quaff por la mañana, mediodía y noche, desde la fuente de la juventud” (Hawthorne 218). Con esto, Hawthorne deja al lector para decidir la lección que sus personajes no han podido comprender. Esto es cierto para muchas de sus obras de literatura; Incluyen “temas sensacionalistas con moralisim y apertura simultáneos a la interpretación” (Carton 146). Además, a través de la dicción, Hawthorne crea un aire misterioso y mágico que también contribuye al tema. “Era una cámara oscura y pasada de moda, adornada con telarañas y emprendida con polvo antiguo” (Hawthorne 213). Este es un ejemplo de cómo “el laboratorio del Dr. Heidegger es” rico en propiedades góticas “(Wagen 195) y le da a la historia una atmósfera oscura y misteriosa. La incertidumbre y el misterio del tono se combinan con otros elementos literarios para ayudar a probar una lección de Perfección humana.
Además, Hawthorne también usa la caracterización para ejemplificar el significado detrás del tema. En sus historias, Hawthorne permite al lector inferir su propia visión moral personal de los personajes que parecen carecer de él. Sr. Medbourne, Por ejemplo, “en el vigor de su edad, había sido un comerciante próspero, pero había perdido todo por una especulación frenética, y ahora era poco mejor que un mendicante” (Hawthorne 213). En esto, Hawthorne espera que su lector “Inferir lo positivo de lo negativo” (Liebman 127). Por ejemplo, para conocer el dolor que sigue a la codicia, los lectores solo necesitan leer la descripción de Hawthorne del Sr. Medbourne. Además “, cada uno de los cuatro invitados del Dr. Heidegger representan el desperdicio de algo que la gente premia “(Hodgins 218). “El coronel Killigrew, que había desperdiciado sus mejores años, y su salud y sustancia, en la búsqueda de placeres pecaminosos, que habían dado a luz a una cría de dolores, como la gota, y los buzos otros tormentos de alma y cuerpo” representa el desperdicio Salud (Hawthorne 213). A través de este tipo de caracterización, Hawthorne muestra al lector el deseo (y el fracaso) de cada personaje de alcanzar la perfección.
Finalmente, Nathaniel Hawthorne usa símbolos para transmitir su tema. Muchos símbolos en la historia son objetos ordinarios, como un espejo, que tienen más significado de lo que uno pensaría. “Entre muchas historias maravillosas relacionadas de este espejo, era legendario que los espíritus de todos los pacientes fallecidos del médico se estuvieran a punto de estar al borde, y lo miraría a la cara cada vez que miraba hacia atrás” (Hawthorne 213). A través de este espejo ordinario, “El Dr. Heidegger también ve … imágenes de sus pacientes fallecidos, el espejo simboliza sus fallas pasadas, esos pacientes que no pudo salvar” (Francisco 219). A partir de esto, el lector se muestra un ejemplo perfecto del tema de la historia. El Dr. Heidegger es muy consciente de sus propias limitaciones y de la idea de que si fuera perfecto podría haber salvado muchas vidas lo persigue. De hecho, “‘Experimento del Dr. Heidegger’ ha sido descrito como una alegoría” (Francis 219). Esto significa que casi todos los objetos y personajes representan una calidad abstracta. “‘Esta rosa’, dijo el Dr. Heidegger, con un suspiro, ‘esta misma flor marchita y desmoronada, floreció hace cinco y cincuenta años'” (Hawthorne 214). La rosa es un símbolo continuo en toda la alegoría. Representa a la juventud de los invitados; A medida que se vuelven jóvenes, florece y cuando envejecen nuevamente se marchita. Toda la historia está llena de símbolos como estos. A través de ellos, Hawthorne hace cumplir la idea de que, por atractivo que sea la perfección humana, está fuera de alcance.
A primera vista, el experimento del Dr. Heidegger puede parecer una historia simple, incluso superficial. Su trama es bastante simple; Cuatro amigos dieron la oportunidad de arreglar los errores de sus pasados. Aún así, cuando se examina de cerca, uno puede ver que el cuento es mucho más profundo. A través de innumerables dispositivos literarios, Nathaniel Hawthorne crea una alegoría superpuesta por una nube de incertidumbre. Todos y cada uno de los individuos y objetos no son tan básicos como parece. Todo tiene significado y representa mucho más de lo que uno podría pensar. A través de esto, Hawthorne nos muestra su tema significativo: las personas carecen de la capacidad de lograr la perfección y, por lo tanto, dado que son solo humanos, están destinados a cometer los mismos errores dos veces.
obras citadas
Carton, Evan. “Nathaniel Hawthorne.” Retrospectiva de escritores estadounidenses. Suplemento I. ed. A. Walton Litz. Nueva York: Simon y Schuster, 1998. 145-167.
Hawthorne, Nathaniel. “El experimento del Dr. Heidegger”. Aventuras en la literatura estadounidense. Eds. Francis Hodgins y Kennet Silverman. Edición Heritage revisada. Orlando: Harcourt, 1985. 213-218.
Hodgins, Francis y Kennet Silverman, eds. “Alegoría y simbolismo”. Aventuras en la literatura estadounidense. Edición Heritage revisada. Orlando: Harcourt, 1985. 219.
Liebman, Sheldon W. “El romanticismo de Hawthorne: ‘El artista de The Beautiful’.” Vistas críticas modernas: Nathaniel Hawthorne. Ed. Harold Bloom. Chelsea House Publishers, 1986. New Haven, Ct. 127-140.
tomhe, “Ambigüedad e incertidumbre en el experimento del Dr. Heidegger”. Everything2.com. .
Wagenknecht, Edward. Nathaniel Hawthorne: El hombre, sus cuentos y los romances. Nueva York: Continuum, 1989.
