Al comenzar a introducir el entrenamiento para ir al baño al niño con autismo o necesidades especiales, ¡es importante comprender que muchas veces el niño con autismo o necesidades especiales puede ser entrenado para ir al baño, verbal o no! Hay algunas señales muy distintas de que el niño con autismo o necesidades especiales está lista para ser entrenado para ir al baño sin importar cuál sea su edad. Estos signos son los mismos signos que demuestra un niño típico pero a una edad posterior. Algunos de estos signos incluyen tomar ropa y un pañal/retirar y todo lo que viene con tener un pañal fuera del cuerpo. Asegúrese de no comenzar a comenzar con la ropa interior. Primero cree interés en la capacitación para ir al baño mencionando el tema en varias formas, como en libros, videos y conversación diaria. ¡Recomiendo obtener el DVD de “Potencia para ir al baño” que se puede encontrar en Amazon.com por un excelente precio!
Para aquellos niños que son mínimos verbales o no verbales, también recomiendo usar el tiempo “¡Tiempo de firma! ¡Tiempo para ir al baño! ” Video también, que es un gran suplemento. La canción “¡Detente y Go!” Recuerda a los niños que detengan lo que están haciendo cuando tienen que ir al baño y irse. ¡Puedes encontrar el “Tiempo para ir al baño!” DVD en www.signingtime.com (o descarga digital también está disponible y se puede reproducir en cualquier escritorio o Apple iOS ((es decir, iPad, iPhone, iPod, etc.))
Reproducir estos videos para los niños hasta Se interesan en el entrenamiento para ir al baño y muestran algunas señales al sentarse en el baño, diciendo orinal y/o ver a otros en la familia ir al baño. Y luego, cuando estén listos, comience a llevar a los niños cada 30 minutos para sentarse en el orinal con su ropa y pañales y solo por un minuto más o menos. Luego, una vez que se sientan cómodos con eso, entonces tenga un “día de baño” donde se reserva un día entero o medio para pasar el rato en el baño. > En “Potty Day” (adaptado del libro “Entrena a su hijo en solo un día” de Teri Crane) El niño se queda sentado en el orinal hasta que va y luego un breve descanso para beber su bebida favorita, ¡Juega con un juguete favorito y tal vez un refrigerio, y luego de nuevo en el baño hasta el éxito de nuevo! Y luego otro breve descanso y de regreso en el baño. A veces una muñeca para ir al baño es útil para ayudar a los niños a comprender el concepto para ir al baño. La Sra. Crane da un montón más sugerencias y no dude en hacer lo que funciona y omitir lo que no funciona para su hijo.
Después del “día para ir al baño”, luego su tiempo de ropa interior y llevar al niño a cada baño 30 minutos constantemente hasta que él/ella comience a decir orinal o que se vaya por su cuenta. Al ejecutar recados o viajar, lleve al niño al baño justo antes de subir al automóvil y luego nuevamente a la llegada al destino, cada 30 minutos durante la excursión y luego nuevamente justo antes de irse. A veces, se necesita usar un pañal o pull-up para siestas y se necesita nocturna, pero cada niño es diferente, así que solo presta atención a las necesidades del niño y vaya desde allí.
Toma mucho tiempo y paciencia , en momentos, incluso años antes de que el niño con autismo o necesidades especiales esté completamente entrenada para ir al baño, pero vale la pena tener al niño con autismo o necesidades especiales, conocer y, sinceramente, decir “¡Tengo el poder de baño!” (Del video “Potty Power”).
