Como profesor, he visto de primera mano cuán importante se ha vuelto el dominio de los hechos matemáticos básicos. Con pruebas estandarizadas y responsabilidad escolar ganando popularidad, los maestros tienen que enseñar conceptos matemáticos más duros antes en el proceso educativo. Los estudiantes que dominan sus datos matemáticos básicos temprano pueden aprender las habilidades de nivel superior mucho más fáciles, ya que pasan poco tiempo descubriendo matemáticas simples, solo lo saben. Es muy parecido a cuando los estudiantes memorizan palabras a la vista en la lectura y avanzan rápidamente en su fluidez de lectura y habilidades de comprensión. He reunido cinco formas divertidas de estudiar los hechos básicos en caso de que su hijo se aburra con tarjetas antiguas.
Agarra un mazo de cartas
usando un mazo de cartas tú Puede hacer que su hijo dibuje dos cartas y puede calcular la suma (respuesta si se agregan los dos números) o el producto (respuesta si los dos números se multiplican). Puede sacar las tarjetas de la cara o hacer que simbolizaran cero y los ases pueden ser una. Si su hijo obtiene la respuesta en menos de cinco segundos, permítales mantener las tarjetas. Después de 5-10 minutos, permita que su hijo agregue todas las tarjetas que tiene usando una calculadora. Cada vez que realiza esta actividad, vea si pueden obtener una puntuación más alta que la última vez. Es importante mantener la práctica de memorización en menos de diez minutos. La frecuencia significa más de la duración cuando se trata de memorizar los hechos matemáticos básicos.
cantando en la ducha
Cada noche antes de que su hijo se duche o se bañe, supere cuatro sustracciones o la resta o Hechos de división tres veces. Luego diles a un ritmo o a la melodía de una canción. Por ejemplo, podría cantar esto con la melodía de “Row, Row, Row Your Boat” … “” Dos, dos, dos menos uno EeeequueLls tres, sí, sí, dos menos uno son tres. Cuando su ducha está Deberían haber cantado los cuatro hechos matemáticos básicos varias veces cada uno.
Rode los dados
Puede rodar dados para agregar y multiplicar de la misma manera que dibujó las cartas. Algunas tiendas de juegos o tiendas en línea (Amazon.com) venden dados que tienen doce lados. Haga que su hijo baje los dados una vez y escriba el número hacia abajo, vuelva a rodar y escriba el segundo número. Luego deben escribir la respuesta. El proceso de escribir los números es importante y con el tiempo se pondrán más rápido al escribir sus números correctamente, así como conocer sus hechos rápidamente.
Tarjetas de índice y notas posteriores al rescate
Esto tomará un poco de preparación por adelantado. Deberá escribir números por separado en las tarjetas de índice individuales. En cada nota post-it, coloque un signo de operación y en una nota separada coloque un signo igual. Coloque una tarjeta de índice, una nota post-it con una operación, luego una tarjeta de índice en blanco, coloque la nota post-it con igual signo siguiente y finalmente coloque una tarjeta de índice de respuesta con un número que funcione con el problema. Debería verse algo así:
2 (en la tarjeta de índice) + (en la nota post-it) tarjeta de índice en blanco = (en nota post-it) 5 (en la tarjeta de índice)
Tenga su El niño escribe cuál es el número que falta en la tarjeta de índice en blanco. También puede hacer esto como opción múltiple. Puede tener tres tarjetas de índice para elegir. Sigue cambiando dónde está la tarjeta en blanco para que su hijo pueda desarrollar habilidades de pensamiento algebraico.
Jump Rope Datos
muestra que cuando los niños están físicamente activos al recitar los hechos matemáticos. Aprende más rápido. ¡La actividad física también es un beneficio! Haga que su hijo elija cuatro hechos básicos que practican. Haga que salten cuerda y cada vez que saltan dicen un número, la próxima vez que saltan, dicen la operación, etc. Cuanto mejor sepan los hechos, más rápido podrán saltar la cuerda. Cuando comienzan, pueden terminar tropezando mucho, si eso sucede, coloque la cuerda de salto en el piso y haga que salten de un lado a otro mientras recitan el hecho. Haga los mismos cuatro problemas una y otra vez durante cinco minutos. Haga que su hijo se tome un descanso y luego una hora más tarde regrese y haga los mismos cuatro hechos matemáticos básicos. También podría hacer que hagan esto cada vez que un comercial viene en la televisión. Eso les permitiría tratar de hacerlos más rápido para hacerlo antes de que termine el comercial.
Hay muchas maneras de mantenerse saludables y divertirse mientras aprenden en su hogar. Pruebe todas estas actividades varias veces y luego aliente a su hijo a elegir su forma favorita de dominar sus datos matemáticos básicos. Es importante darle una opción a su hijo sobre cómo estudian sus hechos, ¡pero nunca dejar que su hijo elija no estudiar! Después de probar algunas de estas actividades, su hijo probablemente quiera practicar sus datos matemáticos básicos más que nunca. Un último consejo, una vez que su hijo se vuelve realmente bueno en sus hechos, los cuestione mientras está en el auto. Cada vez que se detiene en una luz de parada o una señal de parada rápida, su hijo en algunos hechos, por cada problema que se realizan en el viaje, permítales acostarse mucho más tarde esa noche. Entonces, si tienen cinco problemas bien, pueden acostarse cinco minutos después. A mis hijos siempre les encantó permanecer despiertos un poco más tarde, y me encantó que fuera una recompensa fácil y gratuita.
