Es un “pedazo de pastel” para explicar modismos a los niños con síndrome de Asperger. En realidad, no lo es, pero de todos modos puede ser divertido. Los modismos
son frases que no tienen mucho sentido si piensas en ellos literalmente, lo que muchos niños con síndrome de Asperger tienden a hacer. Tal vez usted es “un tomás dudoso”, que necesita evidencia física o personal para creer que puede enseñarle a su hijo sobre modismos. En última instancia, debe explicar modismos para que su hijo pueda estar “en la misma página” que el resto del mundo.
Algunos de los modismos que explicaré son solo “una gota en el cubo” o pequeña parte de lo que hay por ahí.
Aquí hay algunos consejos para enseñarle a su hijo el síndrome de Asperger sobre modismos:
No. 1: Cuando usa un idioma, da una breve definición de ello que Bueno. Por ejemplo, “un leopardo no puede cambiar sus puntos y una persona no puede cambiar quiénes son. También puede hacer la transición del idioma a su definición diciendo: “En otras palabras …”
No. 2: a veces su hijo con síndrome de Asperger querrá saber la razón de una parte específica de la modismo. Por ejemplo, con el idioma, “Una imagen pinta mil palabras”, su hijo puede preguntar: “¿Por qué mil? ¿Por qué no cien?” En este caso, su respuesta podría aclararse buscando el origen del dicho. El idioma es de una cita original de Frederick R. Barnard en la tinta de la impresora, 8 de diciembre de 1921 – Vuelve a contar un proverbio chino. Proviene de la cita original: “Un aspecto vale mil
palabras”.
No. 3: Explique las supersticiones. Una vez que comience a explicar modismos, puede sentir que “se mordió más de lo que podría masticar”, con una tarea tan desalentadora, especialmente cuando el idioma dice lo contrario del significado literal. Por ejemplo, “romper una pierna”, significa buena suerte a pesar de que suena como desagradable desear a alguien. Puede explicar la idea de supersticiones con modismos específicos como “Break una pierna” y “Tocando madera”, que es otro comportamiento supersticioso para evitar la mala suerte.
No. 4: Algunos modismos pueden asustar Un niño más pequeño con síndrome de Asperger o incluso un niño típico. “Beat a un caballo muerto”, “mastica a alguien”, “La curiosidad mató al gato”, “me préndame la oreja”, “como un pollo con la cabeza cortada”, “sobre mi cadáver”, “gire un ojo ojo “” Usa tu corazón en tu manga “, todo suena doloroso o aterrador. Asegúrese de haber explicado este tipo de modismos a su hijo lo más temprano de una edad posible para que no crea que el mundo sea tan extraño!
No. 5: “Por último, pero no menos importante”, No asuma que su hijo obtiene los modismos que usa solo porque no se detiene para preguntar. No “pase el dinero” o evite su responsabilidad de explicar modismos. ¡Simplemente úselo como una oportunidad para unirse y divertirse!
Si no está seguro de lo que significa un idioma, visite un sitio web como http://www.idiomsite.com/. Después de aprender la traducción literal del dicho, busque el origen con su hijo. A veces eso te dará pistas y a veces solo hará que el dicho parezca aún más absurdo.
Recuerda que todo es un montón de tonterías de “mumbo jumbo” para tu hijo hasta que lo desgloses.
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Ahora “conoce las cuerdas” o comprende los detalles de cómo explicar los modismos a su hijo con el síndrome de Asperger. En una nota más seria, algunos modismos molestarán a su hijo. Trate de ser respetuoso y limite el uso de ellos una vez que lo obtenga. Después de todo, no necesitas vencer a un caballo muerto. (Lo siento, no pude resistirme).
