Muchos padres cada año escolar se enfrentan a la decisión de si el salto de calificación o la aceleración es el movimiento correcto para su hijo académicamente avanzado. Como padre de un ahora de décimo grado, que saltó el tercer grado, puedo relacionarme. Cuando la escuela se nos acercó sobre su opinión de que el mejor curso de acción para mi hija era omitir una calificación, la decisión de seguir adelante fue más difícil de lo que esperaba. Cuando la escuela y los padres del niño consideran que la escuela, la escuela, quiere una decisión lo más rápido posible. Si se encuentra en esta posición y necesita una idea rápida, lea más. El más frecuente de los que es más frecuente, que el niño ahora es desafiado académicamente y estimulado por su trabajo escolar. Para aquellos con un niño que está aburrido rígido en una clase donde todo material presentado es material que el niño ha dominado hace mucho tiempo, saben lo que es ver a su hijo perder interés en la escuela, tal vez haciendo declaraciones llenas de frustración como , “¡Ni siquiera tengo que pensar allí!”, Como hizo mi hija en primer grado. Si bien a los padres que no enfrentan esta situación pueden encontrar difícil ver por qué esta situación realmente necesita algún tipo de resolución, aquellos que lo hacen, entienden claramente que dejar las cosas exactamente como son pueden causar que su hijo eventualmente pierda todo el interés en la escuela. y aprendizaje. Una vez que un niño es omitido, como en nuestro caso, a menudo se hace bastante evidente para todos que el niño se siente mucho más cómodo en este entorno académico más desafiante.
Contrariamente a lo que muchos podrían pensar, cuando un niño Primero se salta en los primeros grados, sus interacciones sociales con los demás en realidad pueden mejorar bastante. Esto parece ser, al menos en parte, debido al hecho de que el niño ahora está pasando más tiempo con niños que son un poco mayores y, por lo general, un poco más maduros que los estudiantes que llenaron la clase de grado anterior del niño. Los niños académicamente avanzados a menudo también son un poco maduros para sus edades. No siempre, pero a menudo. Pueden encontrar interacciones sociales con la mayoría de los niños de su propia edad algo difícil, porque el comportamiento que es muy típico o “normal” para los niños sus propias edades, a menudo se encuentra con el niño académicamente avanzado o dotado, como infantil o incluso malo. Cuando ese mismo niño se coloca en un entorno en el que puedan interactuar durante varias horas todos los días con niños más cercanos a su propio nivel de madurez, bien pueden ser más felices, sintiendo que encajan mejor con este nuevo grupo.
Posibles efectos a largo plazo
Aunque los efectos del salto de grado realmente a menudo parecen tener algunos beneficios fuertes para el niño a lo largo de sus años de primaria, una vez que ese niño entra en la escuela intermedia y secundaria, las cosas cambian. No es que el niño sea un paria inmediata una vez que se transfieran a la escuela secundaria, de hecho, su desempeño académico y su vida social en realidad pueden continuar floreciendo, como en el caso de nuestra hija. Sin embargo, se hizo evidente con bastante rapidez, que había ciertas dinámicas de tener un hijo que se había saltado una calificación ahora ingresar a la escuela secundaria, que me hizo preguntarme seriamente si había tomado la decisión correcta todos esos años antes.
Si tiene un hijo que salta una calificación en la escuela primaria, y vive en una comunidad donde la configuración escolar incluye la escuela secundaria, en lugar de la escuela secundaria, eso significa que su hijo saldrá del entorno de la escuela primaria a la edad de diez. Sí, diez. Esto se debe a que la escuela secundaria comienza con sexto grado, en lugar del séptimo grado con el que comienza la secundaria. Entonces, esto es algo que debes considerar cuidadosamente. ¿Sientes que será la mejor situación para tu hijo, a la edad aún bastante tierna de diez años, entrar en un ambiente de la escuela intermedia, una que incluye cambiar de ropa y ducharte para P.E. Clase, niños que ahora tienen relaciones tipo novio/novia, y desafortunadamente, ¿muchos niños que comienzan a abusar de las drogas y el alcohol? Sin mencionar a los niños que son ahora, porque todos son de uno o tres años mayores que su hijo, en la transformación de su pubertad, ¿haciéndolos no solo físicamente más maduros, sino a veces francamente enormes? ¡Nuestra hija era significativamente más pequeña que el 98% de sus compañeros de escuela hasta su noveno grado! Y aunque mucha gente pensaba en ella como “linda”, a los catorce años, esa era la cosa Última que quería. Por otro lado, los niños con los que iba a la escuela eran mucho mayores que ella, por lo que el hecho de que no había “florecido” sin embargo estaba bien conmigo, pero realmente se molestó en ella mucho tiempo. No fue tratada mal por eso, pero sí afectó su autoestima.
Parece relevante agregar una nota aquí específicamente destinada a los padres que están considerando que su hijo saltea una calificación. Dado que los niños tienen mucho que lidiar en términos de la competitividad de otros niños, realmente sirve al mejor interés de su hijo colocarlo en una situación que eventualmente significará que él es el tipo más pequeño de la escuela secundaria, y posiblemente incluso para el primero año o dos de la escuela secundaria? Piense en cómo afectará su autoestima antes de tomar su decisión. Quizás su hijo sea extraordinario o bien construido para su edad, y en ese caso, es posible que no tenga que pasar tanto tiempo teniendo en cuenta este aspecto del salto de grado. Pero si no lo es, o si es pequeño para su edad, puede estar mucho mejor con un cambio educativo que no implica omitir el grado. Tienes que considerar cómo será la vida para él no solo para mañana, sino también en la escuela secundaria. Si se siente seriamente inferior en la escuela secundaria y la escuela secundaria, la baja autoestima puede seguirlo a su vida adulta, que es exactamente lo opuesto a lo que está tratando de lograr. No desea una solución inmediata para derrotar su propósito a largo plazo.
Como niños que se han omitido una calificación en la escuela secundaria, las cosas cambian aún más. Los niños que se han saltado una calificación ingresarán a la escuela secundaria a la edad de trece años. ¡La gran mayoría de los estudiantes con los que ahora comparten sus vidas cada día son de catorce hasta diecinueve años! Puede haber uno o otros dos niños en la escuela que se saltaron una calificación en algún lugar de la línea, pero es probable que no estén en la calificación de su hijo, por lo que aún son mayores. Entonces, piensa en eso. ¿Quieres que tu hijo de trece años pase la mayor parte de su tiempo rodeado e influenciado por adultos jóvenes de esta edad? Recuerde, en estas edades, la mayoría de estos estudiantes conducirán, trabajarán, sexualmente activo y de fiesta. Puede pensar que no es “la mayoría de” niños, pero déjame asegurarte, vivimos en una comunidad muy agradable, mi hija va a una escuela secundaria muy agradable con niños que generalmente están bien cuidados y cuyas familias tienen por encima del promedio ingresos anuales. Y mi hija siempre ha sido honesta al decirme que tiene muy pocos amigos que no beban alcohol y fuman marihuana, entre otras cosas. Y no, el grupo con el que pasa más tiempo no es el grupo “inadaptado” cuyos miembros tienen múltiples piercings y usan nada más que negro (¡aunque también le gustan!), Sino el grupo compuesto por niñas “preppy” quienes obtienen buenas calificaciones, trabajan y participan en deportes como el liderazgo de alegría y el baloncesto. Incluso en eso, ella conoce a muchos estudiantes que se divierten. Por lo tanto, no puede asumir que su hijo caerá en un grupo que no se divide, ni tiene relaciones sexuales, o ninguna de esas cosas que nos ponen tan nerviosos. Personalmente, ya no creo que esos grupos existan en la mayoría de las escuelas. Tienes que considerar esta situación desde un punto de vista realista. ¿Su hijo estará listo para manejar esto a los trece trece años?
Conclusión
Con toda honestidad, a pesar de que mi hija está feliz y está bien socialmente, realmente creo que si tuviera la opción Para hacer de nuevo, no la saltaría una calificación. A pesar de que siempre ha sido madura para su edad, sigo pensando que otro año de maduración la habría beneficiado antes de abandonar el entorno de la escuela primaria. Comenzó a trabajar en su primer trabajo a los catorce años, ahora quiere comprar un automóvil a los quince años y tiene un “admirador” que tiene diecisiete años. La crianza de un adolescente es lo suficientemente complicado, sin tratar de navegar en este campo minado de decisiones importantes con la desventaja de que su hijo sea más joven que todos sus compañeros.
Ahora, mi esposo se siente totalmente lo contrario y todavía se alegra La dejamos omitir una calificación. Tenemos otra hija que es bastante madura y académicamente avanzada, pero lucharé contra los dientes y las uñas para evitar que salte una calificación. Solo tendrá que considerar qué información tiene y tomar la mejor decisión que pueda tomar.
