Los estudiantes se interesan en cosas que tienen un énfasis en cualquier cosa que “yo” me oriente. Calcular su propio peso en otros planetas es una cosa que pueden calcular con una calculadora, en una hoja de cálculo de Excel (TM) o a través de Internet. Tienen la oportunidad de decir: “Pesaría ____ libras en el planeta Júpiter”. etc. Los estudiantes también pueden ser alentados a pensar en qué tan altos podrían subirse a otro planeta, cuánto podrían levantar, hasta dónde podrían golpear una pelota de golf, etc.
Si tiene una escala de baño regular ( Medidas en libras) En el aula, se podría alentar a los estudiantes a verificar su peso en libras y luego registrarlo en una hoja de cálculo o una hoja de datos. Debe tener una lista de los factores de conversión para cada planeta. El único que debe tener que saber es el valor en la Tierra.
Si enumeramos los planetas en orden con su factor de conversión: Mercurio .38, Venus .91, Earth1, Mars.38, Júpiter 2.54, Saturno 1.08, Urano .91, Neptuno 1.19, Plutón .06. Por supuesto, también podrías agregar la luna .17. Puede enumerar esto en Excel (TM) algo como esto:
A ………… B ……………. ..C
1___mercury_____ .38
2___venus______ .91
3 ___ Tierra ______ 1,00
4 ___ Mars _______. 38
5___JUPITER_____ 2.54
6___SECRUN > 9___pluto_______ .06
10__Moon _______. 17
Es posible que no desee enumerar a Plutón como un planeta por más tiempo, pero muchos de los libros de texto probablemente aún lo enumerarán como un planeta. Los planetas se enumerarían en la columna B de las celdas y la columna C tendría una fórmula. La fórmula sería C3 * .38 en el caso del mercurio. El factor de multiplicación debe cambiarse en la fórmula en relación con el planeta que se calcula. El valor colocado en C3 es el peso real en la tierra. Solo pondría el peso en la celda, pero no la palabra “libras” o la abreviatura de libras. Padres, hermanos, hermanas, otros parientes de peso en otros planetas. Si desea desarrollar una lección escrita para esto, puede hacer algo como esto:
su peso en la tierra ==> _________
Para el mercurio x lo anterior por: _______. 38__
. ………………………………………….== =========
…………………. Respuesta final_____________ Peso en Mercurio
Solo tendrías Para cambiar el formato de lo anterior para cada planeta. Esta lección puede conducir a otras lecciones sobre la diferencia entre peso y masa, una lección sobre densidad, volumen, espacio, gravedad y mucho más. Esta lección se relaciona directamente con los estándares estatales de Florida Sunshine con respecto a la naturaleza de la materia. Es más probable que los estudiantes hagan esto como tarea si tienen la oportunidad de calcular el peso de su madre y su padre y esto lleva a la familia al proceso. El tiempo que un padre tiene que poner en esto es mínimo pero importante. Las tareas breves como esta, que requieren aportes de casa, son excelentes formas de comenzar a involucrar a los padres e interesados. Incluso puede ver más padres en la próxima noche de conferencia.
