Después de escribir mi último artículo, Dotados de niños: sus rasgos más comunes, ahora me doy cuenta de que hay un gran concepto erróneo entre las personas sobre lo que realmente significa talado. El término dotado se arroja mucho y se usa indistintamente con Smart. Pero la definición de dotados lleva inteligente a un nivel y complejidades completamente nuevos. Según la Asociación Nacional para Niños Dotados, la definición más actual y amplia en este momento es: estudiantes, niños o jóvenes que dan evidencia de alta capacidad de rendimiento en áreas como la capacidad intelectual, creativa, artística o de liderazgo, o en académico específico Campos y que necesitan servicios y actividades que no normalmente proporcionen la escuela para desarrollar completamente esas capacidades. Honestamente, y tal vez desafortunadamente, creo que lo que también distingue a los niños dotados de otros niños no es solo su inteligencia y talento, sino sus rasgos sociales y emocionales. Estos niños son verdaderas maravillas, pero la sociedad los puede condenar rápidamente si sus necesidades no se satisfacen. Date un momento mucho más difícil hacer amigos. Encontrar un terreno común con los mismos compañeros es difícil porque son altamente intelectuales o tienen intereses inusuales. Los niños superdotados también tienden a ser “etiquetados” por otros niños para sus diferencias. Esto también puede contribuir a su falta de confianza en situaciones sociales, especialmente en el caso de los niños dotados introvertidos. La intimidación y el aislamiento social son otros dos grandes problemas que encuentran. Muchos también prefieren las relaciones con niños mayores o incluso adultos.
depresión
Si bien los niños superdotados son resistentes y generalmente logran hacer frente, en ciertos momentos pueden ser con mayor riesgo de infelicidad y depresión. Según el libro “Una guía de padres para niños dotados”, alrededor del 10% de los niños talentosos muestran niveles de depresión clínicamente significativos. El libro profundiza y dice que tienen un mayor riesgo de suicidio o depresión porque ya exhiben muchos rasgos relacionados con la depresión adolescente. Estos rasgos incluyen perfeccionismo, mayor sensibilidad, introversión extrema y sentimientos de soledad y aislamiento.
relaciones familiares
La dinámica familiar con niños dotados puede ser intenso si Solo hay un niño o hermanos. En el caso de una familia con hermanos, estos niños pueden competir a los extremos para ganar la atención y la aprobación de los padres. Los niños dotados se compararán con los hermanos como un medio para obtener la ‘pierna’, por así decirlo. También son muy hábiles para desviar la atención de los padres y concentrarse con ellos de manera positiva o negativa.
En el otro lado del espectro, los niños dotados sin hermanos pueden recibir mucha atención de los padres y así capaz de alimentar sus intereses y talentos. Sin embargo, debido a que con frecuencia son el centro de atención y carecen de habilidades sociales aprendidas a través de interacciones entre hermanos, pueden ser autónomos e inconformistas. También pueden tener una cantidad considerable de ‘poder’ en la familia porque son venerados por su estado dotado y tratados más como adultos que los niños que son.
niveles altos de estrés </b >
No es sorprendente que los niños talentosos se presionen mucho sobre sí mismos para que lo hagan bien, ya que creen que deberían poder sobresalir en cualquier área temática. Pedir ayuda no es aceptable. Colocar demandas perfeccionistas sobre sí mismas puede limitar sus vidas de muchas maneras si tienen demasiado miedo de probar algo por miedo a fallar. Varios factores (tanto intra como interpersonales) hacen que un niño dotado sea más susceptible al estrés. Incluyen, pero no se limitan a la hipersensibilidad, estándares extremadamente altos, idealismo, falta de desafío intelectual, rechazo de pares, altas expectativas de otros y un entorno académico que no se ajusta. Estos estresores únicos afectan a los niños dotados mucho más intensamente que el par promedio y, a veces, se vuelven demasiado abrumadores. Los adultos tienden a despedir a un niño dotado estresado como más que capaz de manejar la situación. Ayudarlos a aprender a manejar su estrés es vital para su felicidad a largo plazo.
Desafíe el status quo
Los niños dotados no aceptan tradiciones sociales, valores, valores, valores, y creencias sin duda. La mayoría de nosotros reconocemos que se esperan ciertos comportamientos, como evitar preguntas inapropiadas o vestirse de una manera particular para un evento. Muchos niños dotados no entienden que estas reglas tácitas no deben ser desafiadas. Son tan lógicos y atípicos de los compañeros que tienden a desviarse de la norma. No dudarán en expresarse abiertamente o cuestionar a otros de manera que se encuentren desconcertantes. Por ejemplo, si un maestro establece algo incorrectamente en clase, el niño talentoso se apresurará a señalarlo frente a todos, creando una situación vergonzosa para el maestro. No pueden aceptar errores o información incorrecta y debido a su impulso por el perfeccionismo, no pueden dejarlo ir. A veces, los niños dotados incluso desafiarán las costumbres religiosas practicadas por sus familias, lo que hace que los miembros de la familia se enojen y se frustren. Sin embargo, es importante tratar de comprender de dónde vienen para ayudar a nutrir y moldear sus talentos. Sin las personas cuestionando las tradiciones, los valores y el status quo, nuestra sociedad permanecería estancada y quizás lo más importante, los nuevos descubrimientos innovadores serían cada vez más lejos entre las fuentes útiles:
Una guía para padres para niños dotados James T. Webb et al. Gran prensa potencial; Copyright 2007
“Niños de los hijos dotados y talentosos: ¿Cuáles son los problemas clave del comportamiento y la crianza de los hijos?” Alina Mowraska y Matthew Sanders; Journal of Psychiatry de Australia y Nueva Zelanda: 2008
