El niño birracial: abrazar la identidad étnica

Con las relaciones interraciales cada vez más convencionales en la sociedad estadounidense, muchas familias están produciendo niños birraciales. Si bien la sociedad, hoy, es muy aceptando las influencias birraciales y biculturales, los niños, a menudo, descubren que están confundidos o angustiados cuando se requieren que se identifiquen con una raza u otra.

Para los padres de niños birraciales, es importante inculcar el Valores y culturas de ambas razas para que nuestros niños birraciales se sientan aceptados en cualquier entorno y cómodo en su propia piel.

Para los niños muy pequeños, el concepto de raza y cultura es abstracto y difícil de entender. Si bien sus amigos pueden haber sido una raza diferente a la que ellos, los niños pequeños generalmente no observan estas diferencias hasta mucho más tarde en la escuela primaria.

conocido como identidad étnica, muchos niños comienzan a desarrollar y formular sus propias opiniones sobre La cultura y la raza a menudo durante los años de la escuela intermedia cuando los cambios hormonales y la identidad autocontrol se vuelven cada vez más populares debido a la presión de grupo.

para los niños birraciales, reclamar fama a una carrera sobre otra es bastante común. Debido a que los padres a menudo enseñan a los niños sobre culturas y razas, es la esperanza de que el niño birracial desarrolle una apreciación por ambos mundos de la cultura. Sin embargo, este a menudo no es el caso, ya que la identidad étnica se desarrolla en la escuela secundaria.

junto con la presión de grupo, muchos niños birraciales, especialmente durante la escuela secundaria, elegirán asociarse con una carrera sobre otra basada en la entorno en el que crecen. Viviendo en un vecindario urbano, un niño birracial puede optar por seguir la cultura del grupo étnico predominante en ese vecindario que, por supuesto, puede conducir a una confusión de identidad étnica, especialmente cuando las características físicas del niño se parecen a la de otra cultura o raza.

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Una vez que un niño de secundaria, o un niño adolescente, elija una identidad étnica, a menudo entrarán en un corto período de confusión en el que pueden sentirse culpables o deprimidos por la elección de perder la segunda etnia. Si bien todos sabemos que la segunda etnia no se pierde para siempre, un niño birracial puede sentir cierta culpa por no reclamar una asociación completa tanto a culturas como a razas. Como padres, es importante adoptar la decisión del niño, sin tener en cuenta lo que puede ser la decisión. Cuando sea testigo de esta lucha emocional en su hijo birracial, busque el apoyo de las redes y grupos sociales para ayudar al niño a ir más allá de este período de resentimiento y culpa.

Como con cualquier problema de desarrollo infantil, participación de los padres Y el apoyo es crucial para ayudar al niño a pasar al ámbito de tomar decisiones independientes. Para los niños birraciales, uno de los enfoques clave de la adolescencia será la creciente necesidad de sentirse como si encajen en una red social de algún tipo, a menudo requerir que el niño birracial elija una raza o cultura sobre otra.