Trabajando con adolescentes durante los 15 años, rápidamente aprendí que muchos de mis alumnos, tanto los niños como las niñas sufrieron algún tipo de trastorno alimentario, como la bulimia y/o la anorexia. Si bien los trastornos alimentarios se asocian más comúnmente con las adolescentes, los estudios han demostrado que los niños de hasta 5 años han expresado la necesidad de “perder peso” o una dieta. Además, la investigación indica que aproximadamente el 15% por ciento de los adolescentes que luchan contra la anorexia y/o la bulimia son hombres.
Hay dos tipos principales de trastornos alimentarios, que son comunes entre los adolescentes. Uno de estos trastornos es la anorexia. Las personas con anorexia tienen bajo peso. Los adolescentes con anorexia expresan un gran temor sobre cualquier aumento de peso y tienen una percepción seriamente distorsionada de su imagen corporal. Los anoréxicos suelen ser excesivamente delgados. A menudo expresarán sentimientos de estar fríos, ya que no tienen suficiente peso corporal para mantener una temperatura normal. Dadas que los anoréxicos limitan severamente su ingesta calórica, a menudo se desnutren y pueden experimentar hechizos de mareos y/o desmayos. Los anoréxicos generalmente tienden a ser mujeres jóvenes y tienden a ser perfeccionistas y en exceso. Estas mujeres jóvenes a menudo expresan admiración por modelos y celebridades bajo peso.
bulimia es el otro trastorno que está en aumento dentro de la población adolescente. La bulimia es un trastorno en el que una persona continúa comiendo atracones y consume una gran cantidad de alimentos en un período de tiempo rápido. Luego, como resultado de la sensación de culpa y para evitar el aumento de peso a largo plazo, “purgan. La purga puede ocurrir de varias maneras diferentes, incluida (pero no limitada); Sesiones de ejercicio de maratón, ayuno, uso de laxantes, vómitos autoinducidos y el uso de enemas. Los adolescentes que están tratando con la bulimia a menudo tienen baja autoestima.
Es fundamental recordar trabajar con adolescentes que sufren de anorexia y/o bulimia que toda su vida gira en torno a la comida. Es muy difícil para ellos concentrarse, por lo que pueden necesitar tiempo extra y recordatorios para completar el trabajo. Además, la forma en que perciben sus cuerpos es “real” para ellos, aunque su realidad quizás sea distorsionada o poco realista. Por ejemplo, un anoréxico que mide cinco pies de diez pulgadas de altura y pesa 100 libras, realmente cree que es demasiado gorda y “asquerosa”. Si sabe que tiene un estudiante anoréxico o bulímico en clase, es prudente evitar los bocadillos y las actividades relacionadas con los alimentos.
Hacer comentarios, a los adolescentes que se ocupan de la anorexia y/o la bulimia, como “¿Usted ¿Sabes lo delgado que eres? “,” ¡Te ves como un espantapájaros! ” o “¡Ojalá tuviera tu ‘problema’!” no son útiles y pueden ser potencialmente dañinos. En cambio, concéntrese en el trabajo del niño en el aula. Anímelos a progresar, pero estrese que no tienen que ser perfectos. La anorexia y la bulimia afectan los niveles nutricionales y de energía de un estudiante, así que intente evitar empujarlos demasiado. o bulimia. Estos profesionales pueden ayudarlo a comprender mejor la anorexia o la bulimia, y trabajar con usted para desarrollar intervenciones efectivas para el estudiante en su clase. A su vez, usted proporciona a la visión beneficiosa del profesional de la salud mental sobre cómo actúa el niño y el entorno académico, lo que puede ayudar al profesional a tratar al niño de una manera más holística.
