Las pinturas y la historia de cómo Miguel Ángel creó esta pintura, en el techo de la Capilla Sixtina, nunca dejan de sorprender e inspirar. Los detalles de la historia y la creación de esa creación, la política de la época, la dedicación y el tiempo dedicado son bastante interesantes de aprender.
Dígale a los niños cuánto tiempo tardó, qué tenía que hacer para trabajar en esto. Pintura, cuántos años tiene ahora, y así sucesivamente.
Muéstrales imágenes de diferentes partes de la pintura y de la capilla en su conjunto desde el interior. De esa manera pueden ver dónde están las pinturas. Lo pondrá en perspectiva para ellos.
Una de las características más famosas de esta pintura en particular, es la mano del hombre que alcanza la mano de Dios. Esto era escandaloso en ese momento. El poder en esa escena es inconfundible, y esta es la imagen que los niños dibujarán, por lo que en la explicación, centrarse en las manos de la Capilla Sixtina. Pregúnteles cómo se ven esas manos están haciendo, cómo se sentirían y cómo se ve. Grabador de atención para niños. Se sorprenderán de lo que entró en esta creación.
para darles una pequeña idea de cómo debe haber sido pintar en su espalda, esta obra maestra es perfecta para mostrar las longitudes que algunos artistas tienen que ir. , para pintar una de sus obras maestras. Esta es una forma algo diferente de hacer que hagan un dibujo, pero les dará una idea de cómo era para Michelangelo pintar mientras está en la espalda, durante períodos de tiempo tan extendidos.
Se necesitan suministros:
papel blanco
cinta de enmascaramiento o cinta adhesiva para sujetar el papel a la superficie de dibujo
lápices o lápices de colores (si No te importa un desastre, incluso puedes probar pinturas para este proyecto, para darles aún más sentido)
múltiples mesas o escritorios con todas las sillas retiradas, para que los niños puedan estar debajo ellos.
Instrucciones:
Cete un pedazo de papel, para cada niño que participa, debajo de los escritorios o tablas. Si tiene un espacio de mesa limitado, solo haga que los niños se turnen para crear sus obras maestras de la Capilla Sixtina.
Luego, después de mostrarles imágenes de las manos en el techo de la Capilla Sixtina, haga que cada niño se acueste con la espalda con Algunos lápices de colores o crayones. Luego les indique que intenten dibujar las manos. Pueden ser tan detallados como quieran. No es un concurso para la mejor obra de arte. Es una forma de experimentar parcialmente cómo era la creación de la Capilla Sixtina para Michelangelo y apreciar su obra maestra. Incluso puede intentar hacer uno usted mismo, junto con el niño o los niños.
Después de que todos hayan terminado, reúnan las imágenes que crearon y pregúnteles cómo se sintió de esa manera. Pregúnteles cómo piensan que Michelangelo podría haber sentido y por qué.
, entonces si tiene espacio, exhibe su obra de arte junto con una copia de las manos de Dios y el hombre que Michelangelo creó en la Capilla Sixtina.
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Una palabra de precaución viene con esta obra de arte particular. Tenga en cuenta que las pinturas originales de Michelangelo de la Capilla Sixtina potencian algo de desnudez. Obtenga permiso para mostrar esta obra de arte a los estudiantes o tome las medidas apropiadas para cubrir las partes de la pintura, que algunos padres pueden considerarse inapropiadas, antes de mostrar a los niños las fotos de las pinturas de la Capilla Sixtina de Michelangelo.
