¿Está buscando una manera de aumentar el nivel de emoción durante su plan de lección “U” de pre-K? Si es así, tengo varias ideas con las que puede encontrar favor. Cada uno se centra en los paraguas. Aquí están:
Historia y geografía
¿Por qué no abrir su plan de lecciones paraguas con un poco de historia? La mejor manera de hacerlo es discutir las diversas teorías relacionadas con el lugar donde se inventaron paraguas. Mientras lo hace, asegúrese de señalar esas diversas ubicaciones en un mapa del mundo. Hable brevemente sobre qué factores ambientales conectados a esas áreas pueden haber estimulado a las personas a crear y usar paraguas (es decir, sol intenso y mucha lluvia).
ciencias y matemáticas
Continúe la lección discutiendo qué materiales se usaron en la construcción de paraguas a lo largo de los años (es decir, hojas, papel y telas). Pregúntele a los niños qué materiales creen que funcionaron mejor y por qué. Contee sus respuestas y grabas en un formato de gráfico en el tablero blanco de tu salón de clases.
A continuación, hable sobre la ciencia detrás de cómo funcionan los paraguas. Una forma de hacerlo es realizar el experimento impermeable Hanky. Está parcialmente diseñado para mostrar a los niños cómo el aire influye en la lluvia. El experimento también le dará la oportunidad de hablar sobre el viento y cómo puede convertir los paraguas de adentro hacia afuera.
continúa hablando de impermeabilización. Una excelente manera de demostrar el concepto de impermeabilización es comprar un paquete de parasolas de bebidas de papel. Rocíe 1/3 de los paraguas de papel con repelente de agua y deje que los niños cubran 1/3 de los paraguas con gelatina de petróleo o cera de crayón. Deje los paraguas restantes sin tratar. Proceda pidiendo a los niños que adivinen cuáles permanecerán secos durante más tiempo. Posteriormente, coloque un temporizador de huevo y deje caer todos los paraguas en una cuenca de lavado llena de agua. Luego, deje que los niños prueben o refuten sus teorías.
Artes y manualidades
Una vez que los niños hayan terminado con sus experimentos científicos, llevándolos a su salón de clases Área de arte. Dale a cada estudiante un tamaño de niño, paraguas blancas. Las tiendas de suministros de artesanía y fiestas a menudo venden los paraguas por $ 32 por docena. Una vez que los niños tienen los paraguas, déjelos decorar la tela con varios suministros de artesanía. Cuando hayan terminado, explote un CD de lluvia en el sistema de audio de su escuela y celebre un desfile paraguas. Después, lea en voz alta el libro de Shirin Bridges “The Umbrella Queen”. Su historia se centra en la costumbre tailandesa de decorar paraguas y usarlas en un desfile.
música
Más tarde, enseñe a los niños algunas canciones paraguas, rimas y juegos de dedo. Las obras para considerar la utilización son “Rain, Rain, Go Away”, “Caid Rain Drops” y “Five Umbrellas”. También es posible que desee considerar leer otra historia. Los libros a considerar la utilización son “One Rainy Day” de M. Christine Butler y “The Umbrella Day” de Nancy Evans Cooney. Fuera del plan de lección con un puñado de hojas de trabajo paraguas. El sitio web de educación tiene varios que recomendaría. Se titulan “Learning the Letter U”, “Trace y escriba la letra U”, “Conecte los puntos: Umbrella de hongos” y el “increíble laberinto de un paraguas”.
Fuente: Experiencia personal
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