Los experimentos científicos son perfectos para los niños porque los involucra en su aprendizaje. Les da un sentido de responsabilidad y logro que simplemente no obtienen al estudiar palabras en un libro de texto. El clima es un tema fascinante dentro de un libro científico y se presta a muchas lecciones prácticas. Crear una plabe es buena.
Reúna los siguientes elementos:
- GRAND Glass Jar
- Regla de plástico </li >
- cinta
- Área al aire libre de los edificios
- papel y un lápiz
Sigue los pasos a continuación hasta Cree su pluviómetro:
Paso 1: Encuentre un lugar al aire libre que esté lejos de cualquier edificio o árboles altos. La razón de esto es que los edificios o árboles pueden proporcionar sombra para su pluviómetro y protegerlo de obtener toda la lluvia. No desea protegerlo de obtener toda la lluvia porque su objetivo es medir la lluvia.
Paso 2: coloque su regla dentro de su frasco de vidrio con la marca de 1 pulgada frente al fondo de la parte inferior de la parte inferior de frasco. Haga que los números aumenten a medida que salen del frasco. Pasee su regla en su lugar con una cinta fuerte o una cinta que sea impermeable. Es probable que la cinta escocesa se suelte después de unos minutos de lluvia.
Paso 3: deje su frasco al aire libre. Algunos niños esperan para colocar sus frascos hasta que llueva, pero luego se van a la tienda con sus padres y comienzan a llover y se perdieron la oportunidad de medir la lluvia. Es mejor colocar el frasco afuera y dejarlo allí hasta que haya experimentado una lluvia.
Paso 4: Traiga su pluviómetro en la casa. Después de que la lluvia haya terminado de caer, ve a agarrar tu pluviómetro y tráigala adentro. ¿Qué medición alcanzó la lluvia en su regla? Mire su regla y mida la línea de agua a la décima de pulgada más cercana.
Paso 5: Realice sus hallazgos en un trozo de papel. Escriba la fecha y la hora de la lluvia. Si sabe cuánto tiempo llovió, registre esa información también. Haga que los estudiantes mantengan un libro de registro de todas las veces que la lluvia cayó en un mes en particular. ¿Hacen que echen un vistazo a los días en que llovió más y por cuánto tiempo cayó la lluvia en esos días? Haz que echen un vistazo a los días en que solo recolectaron pequeñas cantidades de lluvia y lo comparen con cuánto tiempo llovió ese día.
Consejos: explique que algunas lluvias son más difíciles que otras y no necesitan ser tanto tiempo para recoger tanta agua. Si usted es un padre de educación en el hogar, podría recolectar la lluvia durante varios meses a un año y comparar qué meses experimentaron la mayoría de las lluvias y cuáles experimentaron menos. Hay una razón por la que se creó la frase “April Showers Trae May Flowers”.
