Usar comida para enseñar a los estudiantes sobre las etapas del ciclo de rock es una forma de proporcionarles una experiencia práctica que recordarán. Los niños pueden hacer modelos comestibles de rocas ígneas, metamórficas y sedimentarias y experimentos completos que demuestran cómo el calentamiento, el enfriamiento, la meteorización y la presión afectan las rocas. La mejor parte de las actividades, para muchos niños, es que al final, las muestras se pueden comer.
barras de bocadillos
Crear barras de bocadillos para representar rocas sedimentarias y cómo se forman por la intemperie y la erosión descomponiendo otras rocas y compactando y cementando el sedimento. En una licuadora coloca una selección de frutas y nueces secas junto con pasas en una licuadora para representar rocas. Agregue 2-3 cucharadas de jugo de naranja para representar minerales disueltos y mezclar. Vierta la mezcla en una sartén engrasada de 8×8. Cubra la mezcla con papel de cera y coloque un libro en la parte superior para representar la compactación. Al día siguiente, retire el libro y el papel de cera y disfrute de las barras de bocadillos.
Candy Bar Rock Cycle
Proporcione a los estudiantes una barra de caramelo para ayudar a simular las diferentes etapas de un ciclo de roca. Comience haciendo que los estudiantes usen un rallador de queso para afeitar los trozos de la barra de chocolate en un tazón para simular la meteorización. Envuelva las virutas de chocolate en un trozo de papel de aluminio y colóquelo en una prensa. Aplique presión de luz para representar la compactación para formar rocas sedimentarias. Luego aplique una presión pesada para representar rocas metamórficas formadoras. Retire las virutas de chocolate y derritalas en una sartén, luego viértalo sobre cubitos de hielo para representar el derretimiento y el enfriamiento para formar rocas ígneas.
panqueques de roca
Explique a los estudiantes que Las rocas metamórficas se forman agregando calor y presión a otras rocas. Haga una mezcla de panqueques básica y agregue ingredientes, como nueces, chispas de chocolate, pasas, malvaviscos y pequeñas bayas. Cocine los panqueques y haga que los estudiantes observen cómo cambia el panqueque en el calor. Una vez que los panqueques se hayan cocinado y enfriado, permita que los estudiantes los recoja y determinen qué ingredientes se derritieron, cambiaron de forma o se mantuvieron igual. Explique que los materiales en los panqueques representan minerales y cómo reaccionan en el proceso de formación de rocas metamórficas.
rocas comestibles
Compre cinco o seis barras de caramelo diferentes u otros tipos de dulces, como el maní quebradiza y proporciona a los estudiantes muestras de cada tipo de dulces. Usando términos que son comunes a las rocas, haga que los niños escriban notas sobre la apariencia de cada muestra, observando crestas, ondas, formas e inclusiones de tipo guijarro. Después de escribir sus notas, proporcione a los niños descripciones de tipos comunes de rocas y pídales que usen sus notas para conectar cada barra de caramelo al tipo de roca que mejor representa.
Bed de roca comestible < /B>
Crear un postre para representar camas de roca. Coloque la gelatina de lima en el fondo de una sartén de vidrio 9×13 para representar la piedra caliza. Además de eso, agregue una capa de gelatina de frambuesa para representar arenisca con plátanos u otra fruta dentro de él para representar fósiles. Aplasta las galletas Graham y las extiende en la parte superior para representar el carbón, luego cubra con gelatina de limón para otra capa de arenisca. Mezcle la gelatina de limón y la crema batida y se extienda en la parte superior para representar el limolita. Una vez que la mezcla se ha establecido, corte los cuadrados y demuestre aplicar presión, estiramiento, fallas (cortar una pieza por la mitad y levantar capas) y erosionar (verter agua tibia en una pieza).
