Los niños que ven programas de televisión violentos tienen 11 veces más probabilidades de cometer actos violentos que aquellos que no (Saltzman 2). A los niños les cuesta más decir fantasía de la realidad, lo que los pone más en riesgo de copiar la violencia en la televisión. Incluso los buenos personajes cometen casi la mitad de la violencia en la televisión. Es más probable que los niños copien a alguien que encuentren atractivo. Un tercio de los espectáculos violentos no muestran castigos por los actos violentos que se cometieron y la mitad de los espectáculos no mostró el dolor de las víctimas (Stamper1). Un estudio en 1996 mostró que más del 80 por ciento de los estadounidenses piensan que la violencia televisiva contribuye a la violencia real y una disminución en los valores familiares (ICOF 2). La violencia en los medios de comunicación está influyendo negativamente en los jóvenes hoy.
La Comisión Federal de Comercio informa que los padres deben estar mejor educados sobre los sistemas de calificación para que sepan qué productos son apropiados para sus hijos (Lohse 1). Más niños miran televisión sin sus padres allí para supervisar lo que ven y explicar por qué la violencia está mal (ICOF 2). Más del 90 por ciento de los programas de audiencia generales fueron calificados por TVG o TVPG diciendo que son adecuados para los niños, lo cual es una razón para que los padres no confíen en el sistema de calificación. La mayor parte de la violencia en la televisión está en cable. El ochenta y siete por ciento de los canales de cable muestran violencia (Stamper 1). Recientemente, las principales redes han estado tocando programas que no son apropiados para niños entre las 8 p.m. y 9 p.m. Esta vez solía considerarse una hora familiar y muestra que no estaban destinados a los niños más tarde una vez que estuvieran dormidos (ICOF 2).
Se realizó un estudio con estudiantes universitarios para probar si videos violentos Los juegos tuvieron algún efecto en las personas. Los estudiantes se dividieron en dos grupos. Un grupo jugó el violento juego Doom, mientras que el otro grupo jugó el juego no violento Myst. Después de que jugaron, se pidió a los miembros de cada grupo que castigaran a alguien con una explosión de ruido. Las personas que jugaron con la fatalidad usaron explosiones más largas que las que jugaron Myst (Saltzman 1).
Los productos violentos se comercializan para adolescentes. La Comisión Federal de Comercio dice que a pesar de que los productos están etiquetados como inapropiados para los adolescentes, todavía se les está comercializando. Los juegos que están marcados con una calificación M son apropiados para personas mayores de 17 años, pero se comercializan para personas de las edades de 12 a 34 años (Lohse 3).
videos, CD y películas que están marcadas como inapropiadas para los niños son Sigue siendo fácil para los jóvenes que se apoderen. Una niña de 15 años dijo que era fácil para ella entrar en películas con clasificación R comprando un boleto para otra película y colarse. A veces incluso podía comprar el boleto para la película con clasificación R. Se supone que las personas menores de 17 años no deben ver películas con clasificación R. Ella culpa a los propietarios de teatro por no mantener a los jóvenes fuera del cine porque los adolescentes son los que contrataron para vender los boletos (Peterson 1).
Padres de los niños asesinados en el tiroteo en la escuela Littleton, Colorado. Las compañías de entretenimiento porque sentían que los medios tenían suficiente influencia en el tirador para hacerle matar (Holmstrom 1). Los tiradores de Littleton habían jugado un videojuego llamado Doom, que es violento y les enseñó cómo disparar armas con buena precisión (Lohse 2). Los videojuegos de apuntar y disparar son acusados por muchos de ser lo que enseña a los niños cómo usar armas con tanta precisión (Holmstrom 2). Las familias de las víctimas de disparos escolares demandaron a 25 compañías de entretenimiento, culpándolas por la violencia que habían causado sus videojuegos (Pugh 1). Después del tiroteo en Littleton, la Comisión Federal de Comercio hizo un informe contra la industria del entretenimiento y lo trajo al Senado (Peterson 1). El tiroteo en la escuela secundaria de Columbine hizo que la Comisión Federal de Comercio hiciera un estudio que demuestre que el entretenimiento que tiene una clasificación de adultos se comercializa hacia los niños (Pugh 1).
Ahora, el V-chip está instalado en todos los televisores Para ayudar a los padres a bloquear cualquier espectáculo violento, no quieren ver a sus hijos (ICOF 3). El nuevo sistema de calificación de televisión se basa en reglas antiguas, llamadas el código Hays, que prohibió las películas con temas que no aprobaron (ICOF 5). Todos los críticos que califiquen los programas tendrán diferentes opiniones de lo que se calificará “V”, pero los padres tendrán que confiar en ellos si no quieren ver qué está viendo su hijo. Algunos dicen que la violencia en la televisión aumentará porque los productores piensan que se bloqueará. Les preocupa que una vez que los programas reciban una calificación “V”, los productores hagan que sus espectáculos sean más violentos porque ya no tendrán que ser censurados. Los adolescentes que saben cómo el trabajo de la computadora podrán aprender cómo funciona el V-chip y encontrar una manera de ver los programas que está tratando de bloquear (ICOF 9).
Muchos argumentan que el V-chip es Una forma de censura del gobierno y viola el derecho de libertad de expresión. Las personas que apoyan el V-chip dicen que todo lo que hace les da a los padres más control sobre lo que miran sus hijos (ICOF 7). Algunos programas están preocupados de que no tengan muchos anunciantes que se transmitan comerciales durante su programa si muestran temas violentos, pero los anunciantes ya se aseguran de que ninguno de los programas que patrocinan tienen nada. >
La industria del entretenimiento está mejorando para mantener los productos violentos lejos de los niños. Los sitios web que venden música han comenzado a colocar letras para que los padres puedan decidir por sí mismos si la música es apropiada para los niños. La industria del cine ha mejorado su publicidad al no colocar anuncios para películas con clasificación R en revistas para adolescentes y no tocar trailers para esas películas cuando se muestra una película con clasificación G o PG en el teatro. Los videojuegos que están clasificados para jugadores maduros ya no tienen anuncios en revistas para adolescentes (Pugh 2).
obras citadas
Holmstrom, David. “Los padres preguntan en la corte, ‘¿Eso es entretenimiento?'” Christian Science Monitor abril de 1999: 1-3 investigador de sirs. Boca Raton, FL: Sirs, Inc., 2001.
icof. “Contenido de televisión”. http://www.2facts.com/icof/search/i0102710.asp (29 de enero de 2002), 2:42 p.m.
Lohse, Deborah. “Violencia comercializada a sabiendas para los niños”. Mercury News septiembre de 2000: 1-4. Investigador de Sirs. Boca Raton, FL: Sirs, Inc., 2001.
Peterson, Karen. “Los adolescentes dicen que la industria del entretenimiento no tiene la culpa”. EE. UU. Today septiembre de 2000: 1-3. Investigador de Sirs. Boca Raton, FL: Sirs, Inc., 2001.
Pugh, Tony. “La industria de la música no mantiene una promesa a los críticos”. Investigador Washington Bureau abril de 2001: 1-3. Investigador de Sirs. Boca Raton, FL: Sirs, Inc., 2001.
Saltzman, Marc. “Violencia virtual y agresividad real; ¿hay correlación?” Gannet News Service junio de 2001: 1-4. Investigador de Sirs. Boca Raton, FL: Sirs, Inc., 2001.
Stamper, John. El estudio de la violencia televisiva ve un riesgo adicional para los niños pequeños”. Knight-Ridder abril de 1998: 1-2. Investigador de Sirs. Boca Raton, FL: Sirs, Inc., 2001.
Muchos grupos han demostrado que el entretenimiento, en forma de música, televisión, películas y videojuegos, es la causa del surgimiento de actos violentos cometidos por adolescentes. Finalmente se está haciendo algo para proteger a los niños del entretenimiento violento y, con suerte, reducir la tasa de violencia adolescente. Los adolescentes ya están comenzando a informar una disminución de la violencia en sus escuelas y vecindarios.
